《鳥》動物的主要類群PPT課件

描述

《鳥》動物的主要類群PPT課件

教學目標

1.概述鳥類的主要特徵。

2.試著說出恆溫動物與變溫動物的概念。

3.確立鳥的身體結構與功能相統一、鳥與環境相適應的觀點。

4.舉例說明鳥與人類生活的關係，形成愛鳥護鳥的意識

1.認識千姿白態的鳥類

（2）試推測鳥喙的特徵與鳥的食性之間有什麼聯繫，鳥足的特徵與鳥的生活環境有什麼關聯？

提示：鳥的喙形狀不同，都與其食性相適應。鳥的足特徵不同也與其生活環境相適應。

（3）鳥在外部形態上有什麼共同特徵？

提示：體表覆羽，前肢變成翼翼；有喙無齒。

鳥的主要特徵

1.鳥適於飛行的特點

（1）鳥類的身體呈______型，可減少飛行時的阻力

（2）體表覆______，前肢變成______，正羽排列呈______形，有利平穩飛翔和滑行

（3）鳥類的骨骼______而堅固，且靈活。 ______骨發達，有利於附著胸肌。 ______中空，內充氣體，可以減輕飛行的重量。

（4）______ 肌肉發達，產生強大的動力，牽引兩翼有力飛翔。

2.鳥的視覺發達

3.鳥類的消化系統的特點

1.鳥類的直腸______，不利於貯存糞便，有利於減重。

2.鳥類的食量______，消化能力____。

氣囊輔助肺部進行呼吸，提高了氣體交換的效率，滿足飛行時對氧氣的需求。同時氣囊可減輕身體比重；有利於減少內臟器官間的磨擦和散發體內熱量。

雙重呼吸 —— 吸氣時，一部分空氣在肺部進行氣體交換後進入前氣囊，另一部分空氣經過支氣管直接進入後氣囊。呼氣時，前氣囊中的空氣直接呼出，後氣囊內的空氣經肺呼出，又在肺內進行氣體交換。這樣，在一次呼吸過程中，肺部進行了兩次氣體交換，因此稱為雙重呼吸。

恆溫動物和變溫動物

體溫不隨環境溫度的變化而改變的動物是恆溫動物。如鳥類和哺乳動物。

體溫隨環境溫度的變化而改變的動物是變溫動物。如魚類、兩棲類、爬蟲類。

體溫恆定的意義

恆定的體溫增強了動物對環境的適應能力，並擴大了動物的分佈範圍。

三、鳥與人類的關係

1.有的能幫助人類消滅農林害蟲

2.有的能為人類提供動物蛋白質

3.豐富了人類文化生活

4.豐富了人類文化生活

課堂訓練

1.下列空中飛行的動物，不屬於鳥類的是（ ）

A、家鴿 B、家燕 C、蝙蝠 D、麻雀

2.蜂鳥一天所吃的蜜漿約等於體重的2倍，蜂鳥的攝食和消化的特徵是（ ）

A、食量小，消化能力差

B、食量小，消化能力強

C、食量大，消化能力差

D、食量大，消化能力強

3.下列關於鳥類氣囊的作用敘述錯誤的（ ）

A、進行氣體交換

B、增加散熱量

C、協助完成雙重呼吸

D、減少內臟器官之間的摩擦

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更新時間: 2024-07-30

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