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人教版七年級生物下冊 | pptx | 6 MB |
描述
《發生在肺部的氣體交換》人體的呼吸PPT課程4
一:肺部與外界的氣體交換
學習目標:透過測量胸圍差等,概述肺部與外界的氣體交換過程。
實驗——測量胸圍差
探究呼吸運動中胸廓容積是否有變化,可以透過測量胸圍差來進行。
思考、總結
胸圍差=盡力吸氣終了時的胸圍長度與盡力呼氣終了時的胸圍長度之差。
小結
胸廓橫向的擴張和收縮,是肋間肌收縮和舒張的結果。
胸腔容積的變化也和膈的活動有關,膈肌收縮,橫膈頂下降,使胸廓的上下徑也增加。吐氣時,橫膈膜舒張,膈頂回升,胸廓的上下徑縮小。
你能總結出呼吸運動的原理嗎?
呼吸運動的原理:
肺部富有彈性,當肋骨間的肌肉和橫膈膜收縮使得胸腔容積擴大時,肺便擴張,肺內的氣體壓力相應縮小,於是氣體就被吸入;當肋骨間的肌肉和膈肌舒張使得胸腔容積縮小時,肺便收縮,肺內的氣體壓力相應增大,於是氣體就被排出。
1、圖一:代表呼吸肌肉的運動,據圖回答問題。
(1)填寫圖中橫線所指名稱。
(2)左圖表示______氣過程,此時肋間肌______(收縮或舒張),使胸廓的______增大,橫膈膜______(收縮或舒張),使胸腔的____________增大,此時,胸腔容積______,肺便______,肺內的氣體壓力相應______,外界氣體進入肺。
(3)右圖表示______氣過程,此時肋間肌肉和橫膈膜都______,使胸腔容積______,肺______,肺內氣體壓力______,完成吐氣。
2、圖二:為模擬橫膈膜運動,據圖回答問題。
(1)填寫橫線所指結構代表的名稱。
(2)左圖表示______氣狀態,右圖表示______氣狀態;在右圖狀態中,橫膈膜處於______(收縮或舒張)狀態。
(3)兩張圖合起來表示肺部與______進行氣體交換的過程。
資料分析-討論:
1.甲瓶、乙瓶中石灰水的混濁程度不同說明了什麼?
2.實驗,為什麼要設定甲瓶?
3.人體呼出的氣體和環境中的氣體有何差別?為什麼會有這樣的差異?
小總結 :
呼出的氣體在成分上改變了:氧氣的含量減少,二氧化碳的含量增加。
小組討論並回答以下問題:
1.肺泡適於和血液進行氣體交換的特性?
①肺泡外麵包覆著豐富的微血管;
②肺泡數目多;
③肺泡壁和微血管壁都是一層扁平的上皮細胞。
2.概述肺泡與血液的氣體交換過程?
吸氣時,空氣中的氧氣透過肺泡壁和微血管壁進入血液;同時,血液中的二氧化碳也透過這微血管壁和肺泡壁進入肺泡,然後隨著呼氣的過程排出體外。
1.人呼出的氣體中含量最多的氣體是( )
A、氧氣 B、二氧化碳 C、氮氣 D、一氧化碳
2.肺泡外纏繞著豐富的微血管網,這( )
A、有利於肺部與外界的氣體交換
B、有利於肺泡與血液的氣體交換
C、有利於氣體在血液裡的運輸
D、不利於氣體交換
3.肺泡內的氣體進入血液,需要經過幾層細胞( )
A、一層 B、二層 C、三層 D、四層
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文件信息
更新時間: 2024-11-22
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