《植物細胞》細胞是生命活動的基本單位PPT課程5

描述

《植物細胞》細胞是生命活動的基本單位PPT課程5

教學目標

一、知識目標

學會臨時裝片的製作方法，闡明植物細胞的基本結構；

二、能力目標

（1）嘗試自己製作臨時裝片。

（2）運用顯微鏡觀察生物細胞

（3）嘗試繪製植物細胞的結構簡圖。

三、情感目標

（1）培養良好的實驗習慣和實事求是的科學態度；

（2）鍛鍊學生的創新思維，培養勇於質疑與嘗試改革的精神；

（3）體驗表達交流和與人合作帶來的樂趣。

一、洋蔥鱗片葉內表皮細胞臨時裝片的製作

製作步驟

1.用潔淨的紗布把載玻片和蓋玻片擦拭乾淨

2.把載玻片放在試驗台上，用滴管在載玻片的中央滴一滴清水。

用鑷子從洋蔥鱗片葉內側撕取一小塊透明薄膜內表皮。

把撕下的內表皮浸入載玻片的水滴中，用鑷子把它展平。

用鑷子夾起蓋玻片，使它的一邊先接觸載玻片上的水滴，然後緩緩地放下，蓋在要觀察的材料上。

動動腦

請你用七個字歸納出洋蔥鱗片葉內表皮細胞臨時裝片的製作過程：

擦 →滴→撕→展→蓋→染→吸

1 擦：擦拭載玻片和蓋玻片

2 滴：用滴管在載玻片中央滴一滴清水

3 撕：用鑷子從洋蔥鱗片內表皮葉上撕取一塊

4 展：展平放於水滴中央

5 蓋：蓋蓋玻片，從水滴一邊逐漸放下，防止產生氣泡

6 染：將一滴碘液滴在蓋玻片的一側

7 吸：用吸水紙從蓋玻片的另一側吸引, 使染液浸潤標本

1.怎樣才能畫好生物圖，有哪些注意事項？

（1）圖的大小要適當，在紙上的位置要適中，一般稍偏左上方，以便右側和下方留出註字各寫圖名的地方；

（2）先用削尖的鉛筆，根據觀察到的物像，輕輕地畫出輪廓，經過修改，再正式畫好。務必使影像真實；

（3）圖中比較暗的地方，用鉛筆點上細點來表示（越暗的地方，細點越多。不能塗陰影表示暗處）；

（4）字盡量注在畫的右側。用尺引出水平的指示線，然後註字；

（5）在圖的下方寫出所畫圖形的名稱。如下圖所示：

練習:

1.製作臨時裝片時，染色會對細胞產生什麼影響？在什麼情況下應該使用不經過染色的臨時裝片？

對活細胞的生物活性會有很大影響，有時甚至是致命的。

因此，在觀察活的細胞及其生物活性時，應使用不經染色的臨時裝片。

2.怎麼區別顯微鏡視野中的細胞和氣泡？

一般來說，氣泡在顯微鏡視野中呈現為具有較黑、較寬邊緣的圖像，形狀為圓形或橢圓形，裡面往往是一片空白，用鑷子尖輕輕壓一下，氣泡就會變形或移動。

3.顯微鏡視野中出現了污點。你有什麼辦法判斷這個污點是在物鏡上還是在目鏡上？

邊觀察邊移動玻片，如果髒東西也跟著移動，髒東西在玻片上；

邊觀察邊移動目鏡，如果髒東西也跟著轉動，髒東西在目鏡上；

如果以上都試了，髒東西未跟著轉動，則髒東西在物鏡上。

4.擠壓水果可以得到果汁，這些汁液主要來自細胞結構的哪一部分？

主要來自液泡中的細胞液。

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更新時間: 2024-09-07

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