《植株的生長》被子植物的一生PPT課程

描述

《植株的生長》被子植物的一生PPT課程

情境導入

資料：有一位科學家統計了一株生長良好的黑麥的根，發現這株黑麥的根約有1400萬條。如果一根根連接起來，全長達600千米。這些根一共有150億根毛，根毛全長1千萬公尺。精確計算顯示：這株黑麥所有的根的總面積是莖和葉總面積的130倍。

你能說出這種現象對黑麥的生活有意義嗎？

學習目標

1.描述根的生長過程。

2.描述枝條發育的過程。

3.了解無機鹽與植物生長的關係。

探究主題一

幼根的生長

請同學自學相關內容，思考完成以下問題：

1.結合「實驗」完成相關討論問題。

2.根尖的不同部位的細胞各有什麼特色？

3.幼根生長的原因是什麼？

實驗：觀察根毛和根尖的結構

實驗目的：觀察根尖，認識根尖各部分的結構特徵。

材料用具：已經長出根毛的幼苗，根尖的永久切片，放大鏡，顯微鏡，鑷子。

方法步驟：

1.先用肉眼直接觀察幼根，找到著生在幼根上的白色“絨毛”，這就是根毛，透過放大鏡仔細觀察根毛。

2.透過顯微鏡觀察根尖的永久切片，看看構成根尖的不同部位的細胞有何特徵。

探究主題二

枝條是由芽發育成的

請同學自學相關內容，思考：

1.芽的結構如何？

2.枝條是由什麼結構發育的？

探究主題三

植株的生長需要營養物質

請同學自學相關內容，思考完成以下問題：

了解植物生長需要較多的無機鹽是什麼？

缺乏時產生的症狀是什麼？

實驗：比較玉米幼苗在蒸餾水和土壤浸出液中的生長狀況

土壤浸出液中培養的玉米幼苗比蒸餾水中培養的玉米幼苗生長得好，因為土壤浸出液中含有多種無機鹽。

缺氮

植株矮小瘦弱，葉片發黃。

生長旺盛期缺氮，老葉從葉尖沿著中脈向葉片基部枯

黃，枯黃部分呈「v」字型，最後呈焦灼狀而死亡。

缺乏磷

植株特別矮小，葉片呈深綠色，並出現紫色，缺磷也會使花絲抽出速度慢，造成雌花、雄花不孕。

缺鉀

植株的莖稈軟弱，容易倒伏，葉片邊緣和尖端呈褐色，並逐漸焦枯。

結論

植物的生長需要多種無機鹽，需要量較大的是含氮、含磷、含鉀的無機鹽。有些無機鹽的需要量十分微小，但它們在植物的生活中同樣扮演著十分重要的角色。如果缺少某種無機鹽，植株就無法正常生長。

想想

在地裡一次施肥過多，為什麼幼苗會出現燒苗現象，甚至還會死亡？這告訴我們什麼？

知識連結：無土栽培

無土栽培條件:提供水和無機鹽,並將植株固定,注意通氣。

課堂小結

植株的生長

1.幼根的生長

分生區的細胞分裂增加細胞的數量

伸長區細胞體積增加（是根部生長最快的部位）

2.枝條是由芽發育成的

幼葉：發育成葉

芽軸：發育成莖

芽原基：發育成芽

3.植株的生長需要營養物質,需要量最多的是含氮、磷、鉀的無機鹽

達標訓練

1.取兩粒菜豆種子，在條件適宜的情況下使其萌發，等幼苗發育到一定時期，切去其中一株的根尖，幾天后發現，被切去根尖的幼根不再生長，另一株的幼根卻生長得很快，這是

由於根尖中（ ）

A.根冠和分生區不斷增加新細胞

B.伸長區細胞不斷伸長和成熟區細胞分化的緣故

C.分生區和伸長區細胞不斷生長的緣故

D.分生區的細胞分裂與伸長區細胞伸長的緣故

2.某人在做探究根的什麼部位生長最快的實驗中，測量的數據與其他同學不一致，可能的原因有（ ）

A.幼根的生長情況不一樣

B.記錄時間的間隔不一致

C.培養的條件不同

D.以上三種情況都有可能

3.芽能夠發育成枝條與下列哪一種組織有關（ ）

A.保護組織 B.分生組織

C.營養組織 D.輸導組織

4.植物生長需要較多的無機鹽有（ ）

A.含氮、磷、鉀的無機鹽

B.含氮、鐵、鈣的無機鹽

C.含磷、鈣、鋅的無機鹽

D.含鐵、鋅、磷的無機鹽

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更新時間: 2024-06-11

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