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行業分類 | 格式 | 大小 |
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人教版歷史與社會九年級下 | pptx | 6 MB |
描述
《失誤與挫折》新中國的建設與改革PPT課件
第一部分內容:溫故知新
我國社會主義制度基本建立的時間?標誌?
1956年底 社會主義三大改造基本完成
我國社會主義三大改造的內容與成果?
內容:農業、手工業、資本主義工商業的改造。
結果:生產資料私有製轉變為社會主義公有製,從此社會主義制度在我國基本上建立起來了。
我們的社會主義建設是不是一帆風順的呢?出現了哪些挫折、失誤?
失誤與挫折PPT,第二部內容:「 大躍進 」運動
1、時間:1958年
2、背景:
3、主要(特徵)表現:
高指標 瞎指揮 浮誇風 共產風
農業上 浮誇風
工業上 全民煉鋼
4.產生的後果
毀林、國民經濟比例嚴重失調
5、如何評價?
失誤與挫折PPT,第三部:人民公社化運動
1.經過:人民公社化運動的過程實際上是大刮以“一大二公”為主要特徵的“共產風”
2、主要表現:
一「大」二「公」(規模大,全部收歸公社所有)
把農、工、商、學、兵結合在一起
3、後果及危害:
損害了群眾的利益,挫傷了農民的生產動機。
人民公社刮「共產風」是否適合當時中國的國情?為什麼?
違反生產關係必須適應生產力性質的規律.
相關連結
生產力是人類改造大自然的能力。
生產關係就是在生產過程中形成的人與人之間的關係。
兩者的關係:
⑴生產力決定生產關係,有什麼樣的生產力就有什麼樣的生產關係。
⑵生產關係對生產力也有反效果。當生產關係適應生產力的性質和水準時,會推動生產力的發展。當生產關係無法適應生產力的性質和水準時,就會阻礙生產力的發展。
生產力——腳
生產關係——鞋
失誤與挫折PPT,第四部分:課堂總結
大躍進、人民公社化時期不合常理的做法總的表現為:
高指標、瞎指揮、浮誇風、共產風
大躍進、人民公社化運動錯誤的原因是什麼?
不顧我國國情(處於社會主義初級階段)、違反經濟發展的客觀規律,急於求成,想一步登天造成的。缺乏經驗.
失誤與挫折PPT,第五部分:課堂練習
1.掀起「大躍進」和人民公社化的原因( )
(1)社會主義建設缺乏經驗(2)急於求成(3)自然災害嚴重(4)忽視客觀經濟規律
A、123 B、234 C、124 D、134
2. 「大躍進」和人民公社化後,左的錯誤嚴重氾濫,主要表現為( )
(1)高指標(2)瞎指揮(3)浮誇風(4)共產風
A、123 B、124 C、234 D、1234
3.人民公社化最根本的錯誤在於( )
A、造成國民經濟的快速下滑
B、忽視客觀存在的經濟法則
C、擴大了當時的階級鬥爭
D、提出了無法達成的生產目標
失誤與挫折PPT,第六部分:文化大革命
這是瘋狂的十年,混亂的十年。
這是讓人痛心疾首的十年,讓人不堪回首的十年。
這是左傾思想佔絕對統治地位的十年。
這更是一段我們中華民族永遠無法忘記的歷史…
一、文化大革命的發生
1.文革錯誤的根源
2、文革開始的標誌
二、文革動亂的過程
1.製造新中國最大冤案
2、兩個反革命集團的形成
3.造成的災難
三、林彪反革命集團的覆滅
1.覆滅的標誌 …
2、周恩來、鄧小平主持中央工作,修正「左」的錯誤
四、文化大革命的結束
1、結束的標誌
2、文革的評價
3、文革的後果及反思(啟示或教訓)
失誤與挫折PPT,第七部分:背景聚焦
林彪為什麼要搶班奪權發動政變?
1、不安。四人幫的爭權奪利
2、著急。自己身體不好,拖不過毛澤東
3、緊張。自己的地位由毛澤東確定也就有可能由毛澤東廢除
討 論:文化大革命中周恩來、鄧小平為黨、國作了哪些貢獻?
「文化大革命」中,黨和人民同林彪、江青反革命集團作了不懈的鬥爭。當周恩來、鄧小平主持中央工作時,對糾正「左」傾錯誤作出了重大努力。但分別遭到「批林批孔」運動和「批鄧,反擊右傾翻案風」的運動。
評價:
「文化大革命」不是任何意義上的革命和社會進步,而是一場由領導者錯誤發動,被反革命集團利用,給黨、國家和各族人民帶來嚴重災難的內亂,必須予以徹底否定.
後果(危害):
1.政治
政治上長期動亂,民主法制被肆意踐 踏,大批幹部和群眾遭受殘酷迫害。
2.經濟
經濟上社會生產大幅下降,國民經濟遭到巨大損失,人民生活長期無法改善。
3.思想文化
科學文化教育事業嚴重摧殘,歷史文化遺產遭到巨大破壞。國民素質下降,經濟、科技水準同已開發國家相比差距更大了。
十年文革反思 (啟示或教訓)是什麼?
1.正確認識社會的主要矛盾和主要任務,堅持以經濟建設為中心,正確處理改革發展穩定三者的關係.
2、必須堅持黨的民主集中製,反對任何形式的個人崇拜.
3、必須進一步健全社會主義法制,依法治國.
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更新時間: 2024-08-18
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