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人教版九年級歷史上冊 | pptx | 6 MB |
描述
《亞洲封建國家的建立》亞洲與歐洲的封建社會PPT課程6
日本概況
國名:東瀛、東洋、扶桑
國旗:日之丸,日出之國
國徽:圓形,繪有16瓣黃色的菊花瓣圖案,在日本天皇及皇室使用的器具上經常出現這個徽記。
國歌:《君之代》
國花:櫻花
國服:和服
閱讀教材理清線索
1世紀前後
開始出現奴隸制國家
5世紀
大和國統一日本
6-7世紀
大貴族奴隸主勢力增強,政局混亂
7世紀中期
宮廷政變,實施改革
一、大化改新
背景:
國內,各種矛盾尖銳,政局混亂
國際上,中國隋唐的製度非常先進。
內容:
政治:建立中央集權的天皇制國家,廢除貴族世襲制,以才選官。
經濟:把許多貴族土地收歸國有,部民轉化為國家公民,國家定期把土地分給農民耕種,向他們收取賦稅。
作用 :
(1)是古代日本以學習和模仿中國隋唐經濟文化和政治制度為主要內容的改革。
(2)是日本從奴隸社會過渡到封建社會的標誌。
(3)打擊了奴隸主貴族勢力,建立了以天皇為中心的中央集權制。為以後的繁榮奠定了基礎。
二. 穆罕默德與阿拉伯國家的建立
1.阿拉伯半島統一前的狀況
①內部:部落衝突不斷,內部矛盾叢生
②外部:外族壟斷商路,使阿拉伯貴族利益受損
③信仰:多神教和偶像崇拜成為民族統一和社會發展的嚴重障礙
2.伊斯蘭教創立與傳播
時間:西元7世紀
創立者:穆罕默德
發源地 阿拉伯半島
聖地:麥加
經典:《古蘭經》
伊斯蘭創立過程(阿拉伯統一過程)
①創立伊斯蘭教;
②最初在麥加城傳教失敗;
③622年帶領少數信徒出走麥地那成功,建立政教合一的國家;(622年成為伊斯蘭教元年)
④630年兵臨麥加城下,最後與麥加貴族達成協議。 (麥加成為伊斯蘭教的聖地)
為什麼伊斯蘭教在阿拉伯統一國家形成中扮演如此重要的角色?
嚴格的一神教反映統一國家的政治要求。
「除安拉外,別無真神“,」穆罕默德是安拉的使者“,穆斯林的意思是”順從者“
伊斯蘭教是一種宗教、行政、軍事三位一體的組織。這種組織為統一國家的形成提供了組織形式。
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文件信息
更新時間: 2024-10-19
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