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人教版九年級歷史上冊 | pptx | 6 MB |
描述
《基督教的興起與法蘭克王國》PPT
第一部分內容:導入新課
法國、德國和義大利是歐洲三個重要的國家。你知道這三個國家的由來嗎?
西元476年,西歐帝國滅亡,標誌著西歐奴隸制社會的結束,開始進入封建社會,日耳曼人在西歐建立了許多國家。
什麼是中古史:
中古史也叫中世紀史,指的是476年西羅馬帝國滅亡到1640年英國資產階級革命爆發這段時期的歷史。封建制度的形成、發展和解體是這段時期歐洲歷史的主線。 (中國在戰國時期前475年封建制度的形成)
基督教的興起與法蘭克王國PPT,第二部分內容:基督教的興起
1.時間地點:西元1世紀巴勒斯坦
2.基督教興起的原因:在羅馬帝國統治下的巴勒斯坦地區,猶太人長期遭受苦難,渴望「救世主」的到來。傳道者宣傳說,耶穌就是「救世主」。耶穌教導人忍受苦難,死後可以升上「天堂」。
3、創始人:耶穌
4、4世紀末,基督教被定為國教。
傳說中的耶穌是個什麼樣的人?
傳說耶穌於12月25日誕生在巴勒斯坦伯利恆的一個馬棚裡,他是上帝的親生子,為拯救人類而降生人間。他招收了12個門徒,四處遊說傳教。後來,耶穌被弟子猶大出賣,釘死在十字架上。門徒們宣揚他在三日後又復活升天。
基督教的興起與法蘭克王國PPT,第三部分內容:法蘭克王國
自主學習
(一)時間:481年
(二)建立者:克洛維
(三)克洛維為穩固自己的統治,採取了哪些措施?有什麼作用?
克洛維為穩固自己的統治,採取了哪些措施?有什麼作用?
措施:①皈依了基督教,承認羅馬教會在歐洲的重要地位;②保留了原來羅馬大地主的土地,把原屬羅馬國有的土地和無主土地賜給自己的親兵和官吏。
作用:①在他的帶動下,整個法蘭克王國都信仰了基督教;②取得了羅馬教會、信基督教的高盧羅馬人和部下的廣泛支持;③法蘭克王國的版圖不斷擴張,實力強大。
基督教的興起與法蘭克王國PPT,第四部分內容:封君與封臣
合作探究
Q1西歐封建制度以什麼為紐帶而形成的?
8世紀前期,法蘭克王國對土地的分封形式進行了改革,不再像以前那樣只是將土地無償地賞賜給貴族,而是要求得到封地的人必須提供兵役服務。這樣,賜地的人成為封君,接受封地的人則為封臣,封臣必須效忠於封君、封君則須保護封臣的觀念日益流行開來。 11世紀時,這種以土地的封賜為紐帶而形成的封建制度在西歐已經普遍存在。
Q2封君與封臣之間是一種什麼關係?
關係:封君與封臣的關係有著嚴格的等級性,而且權利、義務交織在一起,帶有一定的契約意義。
Q3如何理解「我的附庸的附庸,不是我的附庸。」這句話的?
意思是說:每個領主只可以管轄自己的附庸,但無權管轄自己附庸的附庸。
Q4透過以上探究,概括西歐封建等級制度的特徵。
①等級森嚴,但在不同等級貴族之間,逐級保護負責。
②以土地的封賜為紐帶;
③層層分封
基督教的興起與法蘭克王國PPT,第五部分內容:查理曼帝國
查理為了得到教會的支持,採取了什麼措施?有什麼影響?
把王國劃分為許多教區,命令每個教區的人民把每年收入的1/10貢獻給教會,稱為「什一稅」。
影響:教會變得富有起來,勢力越來越大。為王權與教權之間的衝突埋下了隱患。
800年,在羅馬,教宗為查理舉行加冕儀式,標誌著查理曼帝國的誕生,查理成為帝國的第一個皇帝。
教宗為什麼要給查理大帝加冕?查理大帝又為什麼要接受教宗對他的加冕?
國王為了鞏固自身的統治,爭取基督教會的支持;基督教會為了維護自身的利益,需要藉助國王的勢力;
意味著查理負有傳播和捍衛基督教的義務,標誌著教權與皇權之間相互利用的關係及其聯盟的建立。
基督教的興起與法蘭克王國PPT,第六部分內容:本課小結
法蘭克王國:
克洛維 481年 皈依了基督教
封君與封臣:8世紀前法蘭克王國(查理馬特)對土地的分封形式進行了改革
查理曼帝國:800年查理曼帝國
843年查理曼帝國分裂
基督教的興起與法蘭克王國PPT,第七部分:課堂練習
1.基督教產生於()
A.兩河流域
B.印度河流域
C.巴勒斯坦地區
D.小亞細亞地區
2.在西羅馬帝國廢墟上建立起來的王國中,最大的是( )
A.亞歷山大帝國
B.法蘭克王國
C.阿拉伯帝國
D.奧斯曼帝國
3. 「我的附庸的附庸,不是我的附庸。」這句話適應於( )
A.亞洲
B.美洲
C.西歐
D.非洲
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《基督教的興起與法蘭克王國》PPT下載 第一部分內容:基督教的興起 時間:公元一世紀 地點:巴勒斯坦地區 創始人:耶穌 主要信徒:貧苦的窮人 教義:耶穌是救世主,教人忍受苦難,死..
《基督教的興起與法蘭克王國》PPT課件:
《基督教的興起與法蘭克王國》PPT課件 第一部分內容:基督教的興起 1.背景 1世紀時,在羅馬帝國統治下的巴勒斯坦地區,猶太人長期遭受苦難,渴望救世主的到來。 2.發展情形 基督教起..
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更新時間: 2024-10-06
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