《獨立的和平外交》國防建設與外交成就PPT課件

描述

《獨立的和平外交》國防建設與外交成就PPT課件

學習目標

知識目標：掌握獨立自主的和平外交政策，和平共處五項原則，萬隆會議「求同存異」的方針。周恩來在新中國成立初期的外交活動。

能力目標：透過對和平共處五項原則形成過程的學習，使學生了解新中國外交走向成熟的過程。

情感目標：體會周恩來作為新中國外交家的風範與貢獻。

教材分析

1.和平共處五項原則

2.周恩來出席萬隆會議

自學導航

一、和平共處五項原則

背景：

1.新中國成立後，奉行_________的和平外交政策。

2.新中國建立的第一年就與_____等17個國家建立外交關係。

提出： _____年底，周恩來接見_____代表團時首次提出。

內容：互相尊重 _________、互不侵犯、互不干涉內政、_________、 和平共處。

影響：在國際上產生深遠影響，成為處理國與國之間關係的_________。

二、萬隆會議

召開：_____年，在印尼的萬隆舉行。

性質：第一次沒有_________國家參加的亞非國際會議。

意義：周恩來提出「_________」的方針，促進了會議的圓滿成功，也促進了中國同亞非各國的團結與合作。

和平共處五項原則的內容與功能？

內容：互相尊重領土主權、互不侵犯、互不干涉內政、平等互惠、和平共處。

作用：和平共處五項原則在國際上產生深遠影響，被世界上越來越多的國家所接受，成為處理國與國之間關係的基本準則。

歷史再現

A國發言人：我認為當今世界上存在著一股擾亂和平和諧的國際性勢力，就是共產主義，共產黨已經創造了一種“新形式的殖民主義”，我們要號召非共產黨國家認真對待共產主義危險的嚴重性。

B國發言人：我認為：台灣應成為一個獨立國家，將台灣置於聯合國或亞洲國家的共同託管之下。要向反對西方殖民主義一樣反對蘇聯殖民主義。

C國發言人：我認為：亞非人民目前的任務不是反對殖民主義、爭取獨立，而是和美國聯合起來，反對共產主義。

D國發言人：我認為：中國成立傣族自治區使我們泰國受到顛覆活動的威脅。中國“沒有宗教自由”，“利用國外1000多萬華僑的雙重國籍搞顛覆活動” 。

評價周恩來

周恩來同志是偉大的馬克思主義者，黨和國家主要領導人之一，中國人民解放軍主要創建人之一，偉大的無產階級革命家、政治家、軍事家和外交家。

周恩來同志的一生是輝煌的一生。他為中國人民解放事業和社會主義事業建樹的卓著功勳，他崇高的精神和人格，豐碑似地屹立在中國共產黨和中華民族的歷史上，深深地銘刻在中國各族人民的心裡。

課堂訓練

1.周恩來說：「中國的反動分子在外交上一貫是神經衰弱，怕帝國主義的。清朝的西太后、北洋政府的袁世凱、國民黨的蔣介石，哪一個不是跪在地上辦外交呢？中國100年來的外交史是一部屈辱的外交史。我們不學他們。」新中國成立之初「我們不學他們」的突出表現是( )

A.採取妥協退讓的外交政策

B.採取獨立的和平外交政策

C.採取明哲保身的外交方針

D.採取「求同存異」的外交方針

2.(2010·龍岩中考)和平共處五項原則已成為國際社會公認的處理國際關係的準則，它不包括( )

A.互不侵犯 B.平等互惠

C.和平共處 D.和平與發展

3.新中國成立後，我國外交政策不斷走向成熟，並於20世紀50年代最終有了自己的外交「定海神針」。材料中的「定海神針」是指( )

A.「一邊倒」的政策

B.和平共處五項原則

C.結盟的外交政策

D.「不結盟」的外交政策

4.（2010·濱州學業考試）一位美國記者評論周恩來在某次重大會議中的作用時說：「周恩來並不打算改變任何一個堅持反共立場的領導人的態度，但是他改變了會議的航向。」該會議是（ ）

A.日內瓦會議 B.萬隆會議

C.第26屆聯合國大會 D.上海APEC會議

(1)和平解決‗‗‗‗‗‗‗‗，標誌著國共第二次合作的初步形成。

(2)參與了重慶談判，揭穿了蔣介石‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗的陰謀。

(3)新中國成立，擔任政務院‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗。為中國歷史揭開新的篇章。

(4)提出‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗。在國際社會產生了廣泛而深遠的影響。

(5)出席萬隆會議。提出「‗‗‗‗‗‗‗‗」的方針，推動會議圓滿成功。

想一下「求同存異」在我們平常的生活中適用嗎？實際上它存在什麼道理？

「求同存異」其實包含了寬容、謙虛、彼此理解、互相尊重的內涵。

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更新時間: 2024-09-30

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