《民族大團結》PPT課件

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《民族大團結》PPT課件

第一部分內容：民族區域自治制度：

1、民族區域自治的背景：

根據我國民族問題的歷史特徵和現實情況，中國共產黨將_____________制度確立為解決我國民族問題的基本政策。

2、民族區域自治的涵義：

在________領導下，在____________的地方實行區域自治，依照民族聚居的_______和區域大小,設立不同層級的民族自治區域和自治機關。在自治區域內,由當地民族當家做主,管理本民族地方性的內部事務，行使自治權。

3、民族區域自治的地位：

民族區域自治制度是我國的_________制度。

4、民族區域自治的法律基礎：

(1)1949年，《中國人民政治協商會議共同綱領》，將實行___________作為一項基本政治制度確定下來，後被載入憲法。

(2)1984年，《_____________》頒布實施。

5、民族區域自治的實施：

1947年成立第一個省級少數民族自治區－________自治區。目前，全國已建立了內蒙古、新疆、廣西、寧夏、西藏5個民族自治區，30個民族自治州，100多個民族自治縣(旗)。 70%以上的少數民族人民生活在民族自治地方。

6、民族區域自治的意義:

體現了國家充分尊重和保障各少數民族管理本民族內部事務權利的精神，對維護民族團結、鞏固祖國統一和促進少數民族地區發展具有重大意義，為實現各民族共同繁榮發展奠定了基礎。

民族大團結PPT，第二部：共同繁榮發展

1．背景：新中國成立前，由於歷史和地理的原因，我國各民族發展很不平衡，許多少數民族的生產力水準十分落後。

2．改造：

新中國成立後，黨和政府在少數民族地區因地制宜，進行一系列________和________改造，廢除了剝削和壓迫，邁進了社會主義社會。

3．經濟援助：

採取優惠措施，派出大批人員，透過技術、資金、物資等多種方式，加強少數民族地區的_____建設，促進各民族共同繁榮發展。各民族發揮自身優勢，發展經濟。少數民族地區經濟成為我國國民經濟的__________部分，少數民族生活水準日益提高。

4．文化保護：國家重視少數民族文化的保護與發展。

（1）國家依照自願的原則，幫助少數族群創製文字。

（2）尊重各民族宗教信仰與風俗習慣，保護少數族群的歷史文化遺產。

（3）有組織、有計畫地進行少數族裔古籍文獻的蒐集、整理及出版工作。

5．政策支持：

20世紀末,中央實施___________戰略，為少數民族地區的加速發展創造了巨大的歷史機遇，極大地帶動了少數民族地區的經濟社會發展。 2006年，__________全線通車，大大加強了祖國內地與邊疆地區的聯繫，促進了青海、西藏地區的經濟與社會發展。

民族大團結PPT，第三部分內容：問 題 思 考

你知道哪些少數民族的傳統節慶和風俗習慣？

維吾爾族傳統節慶有：肉孜節、古爾邦節​​等。

維吾爾族風俗習慣：大門忌朝西開。庭院多栽花卉、葡萄、果樹。室內砌土炕。以麵粉、米為主食，喜喝奶茶，佐以麵粉烤製的馕。有抓飯、肉粥、拉麵、湯麵、薄皮包子、烤包子、油塔子、烤肉等。主要吃牛、羊肉以及雞、鴨、魚肉；禁食豬肉、驢肉、肉食動物及兇禽猛獸；禁食一切動物的血。傳統服裝為，男女老少均戴四楞小花帽。能歌善舞。製作的地毯、銅壺、小刀、民族樂器等。維吾爾族信奉伊斯蘭教。

蒙古族的傳統節日：舊曆新年，蒙古語為「查幹薩仁」亦稱「白節」或「白月」、祖魯節、麥爾節、祭典、打鬃、那達慕、馬奶節等。

蒙古族風俗習慣：喜歡吃乳酪、奶乾、奶皮子、奶油等乳製品，牛羊肉和麵食，飲優格子、奶酒，也喜歡喝茶。農牧區的蒙古族主要吃各種糧食和蔬菜，喜喝米酒。男女都喜歡穿鑲邊的蒙古袍子，腰紮紅黃綠彩色緞帶，腳穿皮靴和氈靴，頭纏紅藍布。熱情好客。特別尊敬長輩和教師。

民族大團結PPT，第四部分：課堂訓練

1．歌曲《愛我中華》譜寫了56個民族交融相處，生生不息，共同鑄造中華民族輝煌的歷史篇章。下列哪一項政治制度的實行體現了中華民族大家庭的團結與興盛( )

A．政治協商制度

B．人民代表大會制度

C． “一國兩制”

D．民族區域自治制度

2．為實行民族區域自治，我國先後成立了5個少數民族自治區，其中成立最早的是( )

A．內蒙古

B．寧夏和廣西

C．西藏

D．新疆

3．民族區域自治制度是我國社會主義民主政治的重要組成部分之一。下列對民族區域自治制度的理解，不正確的是( )

A．是我國的一項基本國策

B．在所有少數民族居住的地方實行

C．實施的前提是國家的統一領導

D．有利於保障少數民族的政治權利

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《民族大團結》PPT 第一部分內容：學習目標1.知道黨和政府對少數民族的政策及少數民族跨入社會主義2.理解實行民族區域自治，各族人民共同繁榮的意義3.了解民族工作的成就... ... ..

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更新時間: 2024-11-21

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