《科學技術與思想文化(一)》PPT課件6

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《科學技術與思想文化(一)》PPT課件6

（一）為國爭光的愛國科學家

詹天佑－京張鐵路（中國人修建的第一條鐵路幹線）

詹天佑 ，廣東南海人。 1872年。 12歲的詹天佑考取了第一批幼童赴美留學班。後來畢業於耶魯大學土木工程系。畢業歸國後，曾在廣東修築砲台並繪製了我國第一幅海圖，主持修建了京張、滬寧、津浦、川漢、粵漢等鐵路。他是我國傑出的工程專家，我國近代科學技術界的先驅。

分析材料思考問題

資料一：《各國聯合龍燈大會》－當時報紙刊登中國鐵路遭受外國列強壟斷的漫畫。

材料二：當清廷要修京張鐵路的消息傳出後，在華勢力最大的英國志在必得，視長城以北為其勢力範圍的沙俄誓不相讓，雙方爭執不下，最後達成協議：如果清廷不借外債，不用洋匠，全由中國人自修此路，雙方可都不伸手。這樣，清政府就打消了求救於洋人的念頭而一心自修了。

材料三：京張鐵路工程難度極高，特別是居庸關、八達嶺一帶盡是懸崖峭壁，坡度很大。

材料四：1905年，清政府任命他為修築京張鐵路的總工程師。詹天佑主持修建京張鐵路的消息傳出後，帝國主義分子嘲笑說，中國會修建這條高難度鐵路的工程師“還沒有誕生”，並叫嚷“中國人想不靠外國人修建（京張）鐵路”“是白日做夢”。

材料五：詹天佑說：“各出所學，各盡所知，使國家富強不受外侮，以自立於地球之上。”

思考

（1）材料一、二反映了什麼問題？

（2）聯絡資料三，說明材料四中帝國主義者為什麼嘲笑說修建高難度鐵路的工程師“還沒有誕生”，中國人自己修建（京張）鐵路是“白日做夢”？

（3）依據資料五詹天佑的名言，談談我們要學習詹天佑什麼樣的精神？

純鹼的研製

（1）時 間：20世紀20年代

（2）研製者：侯德榜

① 地 位：我國著名的化學家。他是中國近代化學工業的奠基者之一，世界製鹼工業的權威。

② 成 就：制出純鹼。撰寫《製鹼》一書。他的製鹼法被命名為「侯氏製鹼法」 。

材料一：1877年3月，嚴復到英國後……儘管嚴復抱著學習海軍知識的目的來到英國的，然而到了英國之後，使他感興趣的不是西方軍事知識和技術，而是資本主義社會的政治制度和學術文化思想。

資料二：《天演論》自序：「是以生今日者，乃轉於西學......討論國聞，審敵自鏡之道，又斷乎不如是也，赫胥黎氏此書所論，與吾古人有甚合者。且於身強保種之事，反覆三致意焉。”

討論思考

（1）材料一中所反映的嚴復學習西方與魏源有何不同？

（2）依據材料二分析，嚴復是在什麼情況下翻譯《天演論》的？他譯此書的目的何在？這本書著重闡述發了什麼觀點？

想一想：

（1）詹天佑、侯德榜、魏源和嚴復四位名人取得重大成就的主要原因是什麼？

（2）為什麼他們都主張向西方學習呢？

（3）如何正確對待西方文化？

參考答案

（1）他們都具有崇高的愛國精神、強烈的創新意識、良好的道德品質、都向西方學習等。

（2）「向西方學習」的實質就是向先進學習，只有先進的文化，才能代表社會發展的方向。

（3）吸取精華，剔除糟粕。

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更新時間: 2024-11-20

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