《燦爛的宋元文化一》經濟重心的南移與民族關係的發展PPT課件6

描述

《燦爛的宋元文化一》經濟重心的南移與民族關係的發展PPT課件6

課前思考

1.這些航海家在茫茫大海中航行會不會迷失方向？為什麼？

2.指南針是哪一國人民發明的？

3.指南針是我國人民在什麼時候發明並應用在航海上的？又是什麼時候傳到歐洲的？

一、活字印刷術的發明

畢升 北宋發明家。出身平民。仁宗慶歷年間發明活字印刷術：用膠泥刻字，每字一印，用火燒硬另設一鐵版，版上勻敷以鬆脂、蠟、紙灰等混合而成之粘膠物。印刷時，將鐵框置於鐵版上，在框中排列膠泥活字，製成一版；再用火烤版，使粘膠物熔化，並用另一平版把字壓平，冷卻後可上墨印書。用畢再加熱，即可將活字拆下。

活動與探究：

動手：用橡皮泥、膠泥、馬鈴薯泥等試做一些活字，排成你所喜愛的詩句或格言。然後，沾上墨印在紙上，體會一下古代活字印刷的效果。制活字時，該注意什麼問題？

想想看：

雕版印刷和活字印刷有什麼不同？為什麼說活字印刷「既經濟，又省時」？

思考：

後來活字印刷術有什麼發展？王楨還有什麼貢獻？今天的印刷業又有了什麼新發展？

二、指南針和火藥的應用

1.世界上最早的指示方向的儀器是什麼？是什麼時候出現的？

2.它是由哪兩個部分組成的？是根據什麼原理製成的？它有哪些缺點？

3.指南針是何時出現的？有何優勢？除用於航海外，還可用於哪些方面？它是怎麼傳入歐洲的？

4.中國是火藥發明的故鄉，古人是如何發明火藥的？火藥有哪些用途？它是怎麼傳入歐洲的？

5.宋元時期，主要有哪些火藥武器？

三：四大發明的傳播及其意義

「印刷術、火藥和指南針這三種東西，改變了世界的面貌。第一種在文學上，第二種在戰爭上，第三種在航海上，由此又引起了無數的變化。這種變化如此之大，以致沒有一個帝國，沒有一個宗教教派，沒有一個赫赫有名的人物，能比這三種發明在人類的事業中產生更大的力量和影響」。英國科學家－培根

小結：

為什麼說宋元時期是我國古代科技發展的高峰?”“什麼因素促使宋元時期科技取得瞭如此巨大的成就?”

快樂點擊

1.我國古代科技發展的高峰時期是指（ ）

A、秦漢時期 B、南北朝時期

C、隋唐時期 D、宋元時期

2．依照發明的先後，下列排序正確的是（　 ）

①火藥　②紙　③活字印刷術　④司南

A． ①②③④ B． ②④①③

C． ④②①③ D． ③②④①

3．我國四大發明中在北宋時發明的是（　 ）

A．造紙術及雕版印刷術 B．活字印刷術和指南針

C．火藥和雕版印刷術 D．指南針和造紙術

4．指南針應用於航海事業是在（　 ）

A．唐朝 B．北宋 C．南宋 D．元朝

5．火藥廣泛應用於戰爭的朝代是（ 　）

A．唐朝 B．五代 C．宋朝 D．隋朝

6．下列敘述不正確的是（　 ）

A．火藥是我國古代煉丹家發明的

B．唐朝末年火藥開始用於軍事上

C．宋元時期火藥武器廣泛應用於戰爭

D． 11、12世紀火藥和火藥武器傳入阿拉伯和歐洲

探究活動：科普小論文－火藥的故事

任務：蒐集有關火藥發明、發展的歷史資料。整理相關資料，撰寫科普小論文《火藥的故事》。

關鍵字：經濟重心的南移與民族關係的發展教學課件，燦爛的宋元文化教學課件，新人教版七年級下冊歷史PPT課件，七年級歷史幻燈片課件下載，經濟重心的南移和民族關係的發展PPT課件下載，燦爛的宋元文化PPT課件下載，.ppt格式

更多關於《 經濟重心的南移和民族關係的發展燦爛的宋元文化 》PPT課件, 請點擊 經濟重心的南移和民族關係的發展ppt燦爛的宋元文化ppt標籤。

《燦爛的宋元文化二》經濟重心的南移與民族關係的發展PPT課件5:

《燦爛的宋元文化二》經濟重心的南移與民族關係的發展PPT課件5 一.司馬光與《資治通鑑》 1. 司馬光2.《資治通鑑》 體裁內容價值二.宋詞和元曲1. 宋詞2. 蘇遼:《念奴嬌.赤壁懷..

《燦爛的宋元文化二》經濟重心的南移與民族關係的發展PPT課件4:

《燦爛的宋元文化二》經濟重心的南移與民族關係的發展PPT課件4 一、司馬光與《資治通鑑》 北宋著名政治家、史學家、散文家 。字君實，陝州夏縣（今山西省聞喜縣）澇水鄉人，世稱澇水..

《燦爛的宋元文化二》經濟重心的南移與民族關係的發展PPT課件3:

《燦爛的宋元文化二》經濟重心的南移與民族關係的發展PPT課件3 一.司馬光與資治通鑑◇時期：北宋；◇特色：編年史，取材廣泛，敘事明晰，文筆生動；◇內容：從戰國到五代歷史； ◇..

文件信息

更新時間: 2024-10-01

本模板屬於 歷史課件 人教版七年級歷史下冊 行業PPT模板

預覽效果