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人教版七年級歷史上冊 | pptx | 6 MB |
描述
《秦王掃六合》統一國家的建立PPT課程5
一、秦統一六國和秦朝建立
秦統一六國
時間:西元前221年
人物:嬴政
過程:韓、趙、魏、楚、燕、齊
原因:人民渴望統一
七國中秦最強
秦王素質
思考:秦為什麼能統一六國?假如歷史上的荊軔刺秦王成功了,秦能滅六國嗎?為什麼?
二、鞏固統一措施
政治:建立君主專制的中央集權制度。
經濟:統一貨幣、度、量、衡。
文化:統一文字: 小篆--隸書
思想:焚書坑儒。
軍事:北修長城(抵禦北方匈奴的攻擊);開發南疆修靈渠。
三、秦的疆域
東至東海,西至隴西,
北至長城一帶,南至南海。
秦始皇的政策措施中,有哪些對後於有深遠影響?
A.秦滅六國,建立起我國歷史上第一個統一的中央集權的封建國家。
B.最高統治者稱皇帝,國家大小政事都有皇帝一人裁決。
C.在全國推行郡縣制。
D.統一文字、貨幣、度量衡。
E.修築長城,開鑿靈渠
討論一下秦始皇的歷史角色?
說一說在你原先的印像中秦始皇是一個怎樣的人,你在電視劇中了解的秦始皇與在歷史上秦始皇的有沒有差別?
A.秦始皇為建立統一的多民族封建國家所採取的有效措施及作用:
1)秦始皇順應歷史潮流,滅六國統一全國,結束諸侯長期割據混戰的局面,有利於人民生活的安定和社會生產的發展,符合廣大人民的願望。
2)建立君主專制中央集權制度,統一文字、貨幣、度量衡等鞏固了統一,促進了各地區各民族之間的經濟和文化交流,對後世產生深遠影響。
3)透過統一戰爭,北擊匈奴,修築長城,擴大疆域,使秦朝成為歷史上第一個統一的中央集權的封建國家。
B.秦始皇是統治殘暴的封建皇帝:
1)興建宮殿陵墓,浪費大量的人力、物力、財力,影響人民正常的生產生活。
2)制定殘酷的刑法,使人民生活在水深火熱之中,以「焚書坑儒」的方式鞏固政權,箝制思想,摧殘文化。
電視劇中的藝術形象重在“戲說”,甚至有虛構成分,與歷史差異很大。
秦王掃六合
秦王嬴政始皇帝,滅韓趙魏楚燕齊。
二二一年秦建立,中央集權秦出現。
統一貨幣度量衡,焚書抗儒鉗思想。
修建長城退匈奴,臨洮遼東萬裡長。
思考
「焚書坑儒」對當時社會和歷史的影響。
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文件信息
更新時間: 2024-11-20
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