《承上啟下的魏晉南北朝文化(二)》政權分立與民族融合PPT課件3

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《承上啟下的魏晉南北朝文化(二)》政權分立與民族融合PPT課件3

魏晉南北朝時期的主要文化(一)

祖沖之 南朝

著名數學家、天文學家 《綴術》

數學、天文學機械製造方面都有很大的成就，其中最突出的是把圓周率推算到小數點之後七位數，較國外早近千年。

賈思勰 北朝

著名農學家 《齊民要術》

編成我國現存的第一部完整的農業科學著作。

酈道元 北魏

傑出的地理學家 《水經注》

寫出綜合性地理學專著

書法成為一門藝術：

東漢末年：書法逐漸成為藝術。

一、大放異彩的書畫藝術

1.書法家王羲之

哪一個同學知道王羲之的相關故事？

(1)魏晉時期字體的分類：

篆書-----隸書-----楷書-----草書-----行書

思考王羲之的字體有何特色？

(2)王羲之的字的特色：①端秀清新；②飄若浮雲；③矯若驚龍。

同學們思考一下：王羲之的代表作是什麼？以及其代表作品有什麼地位？

同學們知不知道王羲之有何別號？

請同學們閱讀教材上的資料，思考下面的問題：王羲之的書法藝術在書法史上佔有重要的地位，他的字為後人所崇尚，他為什麼能取得這樣的成就？我們從中可以得到 什麼啟示？

他能取得這樣的成就，在於他有立志專精，勤學苦練的精神。

從教材中的哪些內容可以看出王羲之為何喜歡鵝？

二、傳神的繪畫

1.東晉畫家顧愷之

2.顧愷之的代表作是《女史箴圖》、《洛神賦圖》；其作品的特色是：筆下人物線條優美、活潑傳神、富有個性。

請同學們說說顧愷之的畫為什麼要達到活潑傳神的境界？

三、佛教盛行和《神滅論》

請同學思考下面的問題：

1.《神滅論》的作者是誰？

作者是范縝

2.《神滅論》的主要內容是什麼？

主要內容：闡述了無神論思想；認為人的肉體和精神是互相結合的，有了肉體，才有精神，肉體死了，精神也隨著消失。

二、佛教的盛行與《神滅論》

佛教盛行

原因：社會動盪不安，人們信佛以求擺脫現實苦難，統治者的大力扶持。

表現：寺廟的大量修建，人民的負擔更加沉重。

影響：佛寺廣佔良田，人民的負擔更加沉重。

《神滅論》產生

原因：魏晉南北朝時期，佛教盛行。

1.魏晉南北朝時期，社會動盪不安。

2.為擺脫現實苦難，人們紛紛信仰佛教。

3.統治者大力扶持。

內容：闡述了無神論思想

1、人的精神和肉體是互相結合的，有了肉體才有精神；

2.肉體死了，精神隨之消失

意義：

1.揭露了統治階級利用佛教欺騙人民的事實，系統傳遞了無神論思想。

2.《神滅論》是我國古代思想史上的寶貴遺產。

宗教與哲學

1.道教的發展變化

①想一想，和東漢時期相比，道教發生了什麼變化？

②這段時期著名的道教理論家是誰？他們對道教進行了怎樣的改造？

③應如何評估當時的道教？

2、佛教的盛行

① 魏晉南北朝時期佛教盛行的原因為何？

② 佛教的盛行表現在哪兩個方面？

③ 佛教的盛行影響有哪些？

反佛與滅佛

①在佛教熾盛的時代，有哪些人起來反佛、滅佛？

②範縵《神滅論》的主要觀點是什麼？

三、輝煌的石窟藝術

佛教的盛行推動了石窟藝術的巨大發展

代表：

山西大同雲岡石窟

河南洛陽龍門石窟

特點：

宏偉精巧，繼承了秦漢以來我國的藝術傳統，也吸收了外來佛教藝術的特色。

我們該怎樣對待石窟的宗教內容與藝術形式？

統治者開鑿石窟是為了宣傳宗教迷信，但是它們同時也是古代藝術家和勞動人民智慧的結晶。它們以令人驚嘆的浩大工程、雄偉的氣魄和優美動人的藝術形象顯示了中華民族的偉大創造力。也吸收了外來佛教的藝術特點，是中外藝術結合的結晶。我們應當保護它、愛護它。

練習訓練：

1.書法逐漸成為一種藝術是在（　）

A、西漢末年　B、東漢末年　C、三國時期　D、南北朝時期

2.被後人稱為「書聖」的是（　）

A、王羲之　B、王獻之　C、顏真卿　D、鐘繇

3.魏晉南北朝時期，最出色的畫家是（　）

A、王羲之　B、陶淵明C、鐘繇D、顧愷之

4.有「天下第一行書」的美譽的是（　）

A、《蘭亭序》　B、《孔雀東南飛》C、《十五從軍徵》D、《洛神賦圖》

5.南朝時最著名的無神論思想家是（　）

A、王充　B、張衡　C、範縝　D、祖沖之

6.產宣傳佛教，統治者命人在許多地方闢山削崖，開鑿石窟，雕造佛像開始於（　）

A、南朝　B、北朝　C、西晉　D、東晉

7.關於石窟藝術表述不正確的是（　）

A、吸收外來佛教藝術的特色　B、佛教盛行的產物

C、體現了田園詩境　D、是雕刻藝術的寶庫

8.魏晉時期，書法字體由＿＿＿、＿＿＿、轉到＿＿＿、草書和行＿＿＿也逐漸流行。

9.東晉的顧愷之擅長畫人物，他的一生創作很多，流傳至今的有摹本《＿＿＿＿》和《＿＿＿＿》。

10.簡要說明在魏晉南北朝時期藝術方面所取得的成就有哪些？

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更新時間: 2024-07-04

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