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人教版七年級地理上冊 | pptx | 6 MB |
描述
《多變的天氣》天氣與氣候PPT課程4
閱讀課本47頁及圖3.1,自主回答:
(1)如何描述天氣
(2)天氣及特點
(3)氣候及特點
人們常用_____._____. _____等來描述天氣。
說說下面詞語,哪些是表示天氣?
電閃雷鳴;
四季如春;
冬長夏短;
風和日麗;
現在正在下雨;
今天很悶熱、這幾天陰雨連綿;
今天晴轉陰,偏北風,風力3~4級,局部地區有陣雨,最高氣溫22度,最低氣溫13度。
天氣的概念
一個地區在短時間內的大氣狀況
天氣的特點:
1:短時間
2:變化大
來看看天氣有怎樣的特色吧!
氣候
1.氣候的概念:是指一個地區 _____的天氣平均狀況。
2.氣候的兩個主要的要素:氣溫和降水
3.氣候特性:①長時間 ②少變化
下列字詞中哪些描述天氣,哪些描述氣候?
風和日麗---天氣
四季如春---氣候
清明時節雨紛紛---氣候
東邊日出西邊雨---天氣
天氣與交通的關係
雨雪天,路難行。危險! ! !
常造成交通堵塞
天氣與日常生活的關係
生活小秘訣:未來兩天內將有寒流影響本市,氣溫下降,
8~10℃,提醒市民注意增添 衣服,將預防感
天氣與農業生產
天公作美,夏收工作勝利完成
本報訊:夏收期間遇上了少有的好天氣,順利完成小麥收割任務。
二、明天的天氣怎樣
我們可以從哪些途徑取得天氣預報?
自主學習:
1.天氣預報的內容
2、天氣預報的依據
3.認識常見的天氣符號,分別說出它們的意義
閱讀課本51頁及學案的資料小組討論,各抒己見
(1)空氣品質的高低可以用_______來表示。
(2)讀圖3.7了解空氣品質等級與污染指數空氣品質狀況的對應關係。
(3)探究課本52頁活動。空氣品質的高低。一方面受_______的影響,如_______,_______;一方面受_______的影響
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文件信息
更新時間: 2024-11-23
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