| 行業分類 | 格式 | 大小 |
|---|---|---|
| 七年級音樂下冊 | pptx | 6 MB |
描述
《蝴蝶》PPT課程5
你們知道梁山伯和祝英台的故事嗎？你知道他們最後變成了什麼美麗的生物嗎？
教學目標
1.透過歌曲《蝴蝶》的學習，引導學生了解鋼琴演奏的音樂知識。
2、了解關於蝴蝶的生長過程及相關知識。
3.透過創編舞蹈表現蝴蝶的美感。
教學內容
1、聆聽樂曲《蝴蝶》。
2.掌握關於蝴蝶的自然知識，體會不同情緒描寫蝴蝶的音樂。
3.創編舞蹈扮演蝴蝶。
教學理念
1.增進學生藝術感知能力的發展，培養創造能力。
2、關注自然環境，將生活經驗與藝術經驗相互連結。
3.多門學科交融，促進綜合藝術能力形成。
音樂活動
1、變一變－把自己裝扮成《蝴蝶》。
（1）用身邊的材料將自己裝扮成美麗的蝴蝶。
（2）每個人模仿蝴蝶的一個動作，並說出原由。 （小組進行，集體報告）。
2、集體舞“採花節”
（1）鼓勵學生參與集體舞中來，在《蝴蝶》的音樂聲中翩翩起舞。
（2）將學生自製的蝴蝶在黑板上展示。
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文件信息
更新時間: 2024-11-22
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