行業分類 | 格式 | 大小 |
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幼稚園語言課件 | pptx | 6 MB |
描述
《小兔乖乖》PPT課件
一、說教材
《小兔乖乖》這個故事內容生動易懂,故事中兔寶寶和大野狼的對話充滿了童趣,易於模仿,小兔們非常喜愛“小兔”這一角色,容易感染幼兒,能吸引幼兒的學習興趣,讓幼兒輕鬆融入故事的情節當中。現今社會,拐賣兒童的現象屢見不鮮.特別是幼兒園的孩子
由於年齡小,辨能力和防範意識差,容易上當受到拐騙,成為受害者。如果生硬地對孩子講道理,讓他們注意保護自己,幼兒不易接受。但如果透過《小兔乖乖》這個故事,讓他們把在故事中得到的經驗運用到生活中去,這符合他們的年齡特徵及認知規律,也時刻提醒教師要對幼兒加強安全教育。
二、活動目標
1.在聽、說、唱唱的過程中了解故事《小兔乖乖》,練習大野狼和兔媽媽不同的唱歌聲調。
2.吸取故事中的經驗,讓孩子明白不能讓陌生人隨便進門這一道理。
3.在唱唱、演演的過程中鼓勵幼兒勇敢地展現自己。
三.活動的重點和困難
本次活動的重點在於透過故事的敘述讓幼兒理解故事內容,鼓勵幼兒大膽回答問題,加強孩子的思考能力。困難是由於幼兒的聽力參差不齊,音準也有個別差異,在扮演不同角色的演唱時要注意模仿的方法,聲音特點,讓孩子加深印象,豐富幼兒的表現能力。
五、活動程序
1.以多媒體畫面導入,吸引幼兒注意力
(1)問:「親愛的小朋友,你們知道這小房子裡住著誰嗎?引導幼兒展開充分的想像
(2)師播放動畫,揭示故事主角:“哦,原來是小兔子一家。”
(3)引出故事:“今天,小兔子一家發生了故事,想聽嗎?”
2、教師有感情的說故事內容,讓幼兒感知故事的整體情節,並進行提問
(1)兔媽媽有幾個寶寶,分別叫什麼名字?
(2)兔媽媽要去幹嘛?兔媽媽走後,誰來了?
(3) 大野狼有沒有騙過小兔子?他是怎麼騙小兔子開門的,都唱了什麼?
(4)小兔子聽到大野狼的聲音時是怎麼回答的呢?小兔子想了什麼辦法打敗大野狼?
六、延伸活動,故事續編
(1)如果你是聰明的小兔子,還會想出其它什麼辦法趕走壞蛋。
(2)當你一個人在家有壞人來時你會怎麼做?
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《小兔乖乖》Flash動畫課件:
《小兔乖乖》Flash動畫課件 兔媽媽有三個孩子,一個叫紅眼睛,一個叫長耳朵,一個叫短尾巴。有一天,兔媽媽對孩子們說:媽媽到地裡去拔蘿蔔,你們好好看著家,把門關好,誰來叫門都別..
文件信息
更新時間: 2024-11-24
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