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人教版高中化學必修一 | pptx | 6 MB |
描述
《鈉和鈉的氧化物》鈉及其化合物PPT
第一部分內容:目標與素養:
1.結合真實情境中的應用實例或透過實驗探究,了解鈉及氧化鈉、過氧化鈉的主要性質。 (宏觀辨識與微觀探析)
2.了解鈉及氧化鈉、過氧化鈉在生產、生活的應用。 (科學態度與社會責任)
鈉和鈉的氧化物PPT,第二部內容:自主預習探新知
一、活潑的金屬單質——鈉
1.鈉與氧氣的反應
微點撥:①鈉是一種硬度小,熔點低的銀白色金屬,在空氣中極易被氧化,實驗室保存鈉時應與空氣隔絕,通常保存在煤油中。 ②鈉在常溫下與氧氣反應生成氧化鈉,加熱或點燃時生成過氧化鈉,可知,鈉與氧氣反應,反應條件不同,其產物不同。
2.鈉與水反應現象及原因
反應的化學方程式:____________________________。
二、氧化鈉和過氧化鈉
1.氧化鈉的性質
氧化鈉屬於______氧化物,具有鹼性氧化物的通性。
寫出下列反應方程式:
(1)與水反應:___________;
(2)與酸性氧化物(如CO2)反應:___________;
(3)與酸(如HCl)反應:___________。
2.過氧化鈉的性質
寫出下列反應方程式:
(1)與H2O反應:______________________;
(2)與CO2反應:______________________。
鈉和鈉的氧化物PPT,第三部分內容:核心突破攻重難
鈉露置在空氣中的變化
1.金屬鈉長期露置於空氣中最終完全轉變為Na2CO3粉末,此過程中的主要變化與現像有:
2.發生主要變化的化學方程式為
①4Na+O2===2Na2O。
②Na2O+H2O===2NaOH。
④2NaOH+CO2===Na2CO3+H2O,Na2CO3+10H2O===Na2CO3•10H2O。
⑤Na2CO3•10H2O===Na2CO3+10H2O。
1.將一塊銀白色的金屬鈉放在空氣中會發生一系列的變化:表面迅速變暗�→「出汗」�→變成白色固體(粉末),下列有關敘述中正確的是 ()
A.表面快速變暗是因為鈉與空氣中的氧氣反應生成了過氧化鈉
B. 「出汗」是因為生成的氫氧化鈉吸收空氣中的H2O在表面形成了溶液
C.最後變成碳酸鈉晶體
D.過程中的所有化學反應均為氧化還原反應
B [鈉露置在空氣中表面迅速變暗,是因為Na與O2反應生成了Na2O,A項錯誤;Na2O與水反應生成NaOH,NaOH又吸收空氣中的H2O和CO2,生成Na2CO3• 10H2O,Na2CO3•10H2O逐漸風化脫水,最後變成Na2CO3粉末,B正確,C錯誤;過程中只有鈉的氧化是氧化還原反應,D項錯誤。 ]
2.金屬鈉是在1807年透過電解氫氧化鈉製得的,這個原理應用於工業生產,約在1891年才成功。 1921年實現了電解氯化鈉制鈉的工業方法,其反應原理為:2NaCl(熔融)=====電解2Na+Cl2↑。
回答下列有關單質鈉的問題:
(1)下列各項中屬於保存金屬鈉的正確方法是________。
A.放在棕色瓶中B.放在細沙中
C.放在水中 D.放在煤油中
鈉和鈉的氧化物PPT,第四部分內容:當堂達標提素養
1.取一塊金屬鈉放在燃燒匙加熱,下列實驗現象描述正確的是()
①金屬先熔化 ②在空氣中燃燒,放出黃色火花 ③燃燒後得白色固體 ④燃燒時火焰為黃色 ⑤燃燒後生成淡黃色固體
A. ①② B. ①②③
C. ①③ D. ①④⑤
D [鈉的熔點只有97.8 ℃,加熱立即融化。鈉是一種很活潑的金屬,加熱時會與氧氣化合生成過氧化鈉,呈淡黃色。鈉在空氣中燃燒的火焰為黃色。 ]
2.將適量金屬鈉投入下列溶液中,有氣體放出,但無沉澱生成的是()
A.鹽酸 B.飽和氫氧化鈉溶液
C. FeCl3溶液 D. CuSO4溶液
A [鈉與水溶液反應均放出氫氣;A項,發生反應為2Na+2HCl===2NaCl+H2↑,只有氣體無沉澱;B項,NaOH溶液為飽和溶液,投入鈉後,消耗水,析出氫氧化鈉晶體;C項,鈉與水反應生成的氫氧化鈉還能進一步與FeCl3反應產生氫氧化鐵沉澱;D項,鈉與水反應生成的氫氧化鈉還能進一步與CuSO4反應產生氫氧化銅沉澱;D項,鈉與水反應生成的氫氧化鈉還能進一步與CuSO4反應產生氫氧化銅沉澱。 ]
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