《物質的分類與轉化》物質及其變化PPT(第2課時物質的轉化)

描述

《物質的分類與轉化》物質及其變化PPT(第2課時物質的轉化)

第一部分內容：學習目標

課程標準

1.了解酸、鹼、鹽的性質。

2.認識同類物質具有相似的性質，在一定條件下各類物質可以相互轉化。

核心素養

1.科學探究：探究單質、氧化物、酸、鹼、鹽的相互轉化。

2.證據推理與模型認知：能從物質類別的角度，並認識到物質是運動和相互轉化的。

物質的分類及轉化PPT，第二部內容：新知預習

1．酸的化學通性

酸酸＋指示劑：能使紫色石蕊溶液變_____色，無色酚酞溶液______色酸＋金屬�→鹽＋H2酸＋鹼性氧化物�→鹽＋水酸＋鹼�→鹽＋水酸＋鹽�→新鹽＋新酸

2．鹼的化學通性

鹼＋指示劑：能使紫色石蕊溶液變成___色，無色酚酞溶液變____色鹼＋酸性氧化物�→鹽＋水鹼＋酸�→鹽＋水鹼＋鹽�→新鹽＋新鹼

3．鹽的化學通性

鹽類＋酸�→新鹽＋新酸鹽＋鹼�→新鹽＋新鹼鹽＋鹽�→新鹽＋新鹽較不活潑金屬的鹽＋較活潑金屬�→較活潑金屬的鹽＋較不活潑金屬

重難點撥

1．單質、氧化物、酸、鹼和鹽之間的轉化關係

2．正確認識單質、氧化物、酸、鹼、鹽之間的反應

(1)活潑金屬(如鈉等)與水劇烈反應，與水溶液反應時會置換出氫氣而不是金屬單質；置換其他金屬時必須是與其熔融的鹽反應。

(2)酸性氧化物、鹼性氧化物不一定與水反應，如SiO2、CuO等既不溶於水，也不與水反應。

(3)鹽和鹽、鹼和鹽反應的條件，除生成物中有沉澱物或氣體之外，反應物必須是可溶性的。

活學活用

1． (2019•揚州高一檢測)下表所列各組物質中，物質之間依箭頭方向不能透過一步反應實現如圖所示轉化關係的是()

甲 乙 丙

2．鹽是一類常見的物質，下列物質經由一步反應可直接形成鹽類的是()

①金屬單質　②非金屬單質　③鹼性氧化物　④酸性氧化物　⑤酸　⑥鹼

A． ①②③ B． ①④⑥

C． ②⑤⑥ D．全部

解不同類別物質之間轉化類別的通用模板

答題步驟 答題注意事項

第一步 明確各物質的類別，依酸、鹼、鹽、氧化物、單質分類

第二步 依同類物質性質相似，分析物質間的化學反應

第三步 依據題意結合各類物質間的反應得到答案

3.單質、氧化物、酸、鹼、鹽，這些不同類別的物質之間反應時可以生成鹽，某同學建構如圖所示的知識網絡圖。

課堂小結

1.單質到鹽的一種轉化關係

2.根據物質的組成和性質，以及物質之間的轉化關係，可以確定制取某類物質的可能方法。

物質的分類及轉化PPT，第三部分內容：合格考試訓練

1．下列變化不能透過一步化學反應實現的是()

A． BaCl2→BaSO4　 B． CuO→Cu(OH)2

C． NaOH→Na2SO3 D． MgSO4→Mg(OH)2

2．能實現下列物質間直接轉化的元素是()

A． Fe B． Cu

C． Si D． C

3．下列各組物質中，滿足圖中物質一步轉化關係的選項為()

4．下列物質的轉化中，不能透過一步化學反應實現的是()

A． Fe→Fe3O4 B． C→CO2

C． CaO→Ca(OH)2 D． S→SO3

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更新時間: 2024-10-01

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