《空氣》我們周圍的空氣PPT課件

描述

《空氣》我們周圍的空氣PPT課件

你想到了嗎？

用細繩把一個鼓氣的塑膠袋口紮緊。然後擠壓。

活動與探究

把一個塑膠杯倒扣在水中，圍成一段氣柱，用針刺破塑膠杯，杯下沉，空氣逸出水面上升。

空氣發現史

１、很久以前，人們認為空氣只是單一的某種物質。

２、18世紀70年代，瑞典科學家舍勒和英國化學家普立斯特利分別制得了氧氣。

３、1774年，法國化學家拉瓦錫第一次用實驗證明了空氣中有氧氣和氮氣。

４、19世紀末，英國物理學家瑞利發現了稀有氣體氬，以後各個稀有氣體陸續被發現。

一、空氣是由什麼組成的

1.拉瓦錫測定空氣成分的實驗

他得出空氣由氧氣(O2)和氮氣(N2)組成，其中，氧氣約佔空氣體積的1/5的結論。

2. 空氣中氧氣含量的測定實驗

實驗步驟:

1.檢查裝置氣密性,

2.點燃燃燒匙內紅磷,迅速放入集氣瓶中,

3.等瓶內紅磷完全燃燒,冷卻至室溫,打開止水夾

3. 空氣的成分

空氣是一種混合物。

二、混合物和純淨物

1.混合物：由兩種或多種物質混合而成的物質。

如：空氣 海水 河水 礦泉水等

2.純淨物：由一種物質組成。

如：氧氣(O2) 、氮氣 (N2)、紅磷(P）、水（H2O）、二氧化碳(CO2)、五氧化二磷（P2O5）等

純淨物可以用專門的化學符號來表示

練習1：空氣成分中，體積分數約佔21%的是( )

A.氮氣 B.氧氣 C.二氧化碳 D.稀有氣體

練習2：在下列物質中,屬於純淨物的是( )

A.礦泉水 B.潔淨的空氣

C.加碘食鹽 D.冰水共存物

練習3：前者是純淨物,後者是混合物( )

A.糖水 白酒 B.柳橙汁 氧氣

C.冰水混合物 食鹽 D.氮氣 氧氣

課堂小結

(1) 氮氣的性質：

物理性質：氮氣是一種無色無味的氣體，不易溶於水，密度比空氣的密度小。

化學性質：氮氣的化學性質不活潑，一般情況不支持燃燒。

(2) 氮氣的用途

4. 稀有氣體

(1) 稀有氣體：是混合物。

氦(He)、氖(Ne)、氬 (Ar)、氪(Kr)、氙(Xe)

(2) 稀有氣體的性質：

物理性質：稀有氣體是無色無味的氣體，難溶於水。

化學性質：稀有氣體的化學性質很不活潑，只與少數幾種物質反應。

(3) 稀有氣體的用途

四、保護空氣

討 論

在你的身邊發生過哪些污染空氣的情況？

大氣污染會造成哪些危害？

為了保護人們賴以生存的空氣，你能做些什麼？

空氣污染的原因

工廠排放的煙塵廢氣，汽車、飛機、船隻排放的廢氣，居民爐灶排放的煙塵廢氣中，含有許多有害物質，是空氣的主要污染源。

練習1：下列關於空氣各成分的敘述正確的是( )

A.紅色信號燈中充入的是氮氣

B.能使澄清石灰水變混濁的是氮氣

C.為了防止食物變質，在包裝中充入氧氣

D.植物在進行光合作用時不斷吸入二氧化碳

練習2：桌面放置一個敞口的集氣瓶，下列敘述中不正確的是( )

A.集氣瓶內裝的是空氣

B.集氣瓶內的物質為氣態

C.集氣瓶內沒有東西

D.集氣瓶內的物質沒有顏色

關鍵字：我們周圍的空氣教學課件，空氣教學課件，人教版九年級上冊化學PPT課件下載，九年級化學幻燈片課件下載，我們周圍的空氣PPT課件下載，空氣PPT課件下載，.PPT格式；

更多關於《 我們周圍的空氣空氣 》PPT課件, 請點選 我們周圍的空氣ppt空氣ppt標籤。

《空氣的熱脹冷縮》熱PPT下載:

《空氣的熱脹冷縮》熱PPT下載 第一部分內容：探討新知 觀察空氣是否熱脹冷縮 假設：空氣具有熱脹冷縮的性質。如果瓶內的空氣體積膨脹，瓶內的空氣就會往外擠。只要想辦法觀察到瓶內..

《空氣的熱脹冷縮》熱PPT:

《空氣的熱脹冷縮》熱PPT 第一部分內容：觀察空氣是否熱脹冷縮 水和許多液體，都有熱脹冷縮的性質，空氣是否會熱脹冷縮呢？把空氣裝在瓶子裡，使瓶內的空氣受熱或受冷。只要觀察瓶內..

《我們周圍的空氣》水和空氣PPT:

《我們周圍的空氣》水和空氣PPT 第一部分內容：我們知道的空氣 在不打開袋子的情況下，我們找到了裝有空氣的袋子。我們是根據什麼來辨別出來的？對於空氣，我們都知道什麼？ ... ... ..

文件信息

更新時間: 2024-06-30

本模板屬於 化學課件 人教版九年級化學上冊 行業PPT模板

預覽效果