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人教版九年級化學上冊 | pptx | 6 MB |
描述
《質量守恆定律》化學方程式PPT課件3
複習:寫出下列反應的文字表達式
1.磷在氧氣中燃燒
磷+氧氣 --- 五氧化二磷
2.氯酸鉀受熱分解
氯酸鉀 --- 氯化鉀+氧氣
提問:我們判斷是否發生化學變化的依據是什麼?
活動與探究1:白磷燃燒前後質量的測定:
(1)在錐形瓶中放一小塊白磷
(2)稱量錐形瓶內物質的總質量
(3)點燃白磷,觀察產生的現象
為:產生大量白煙,放熱
(4)冷卻後稱量錐形瓶內物質的總質量
活動與探究2:鐵釘與硫酸銅溶液反應前後質量的測定
實驗步驟:
1.先把天平調節平衡;
2、取一小燒杯放在天平左盤,用小試管取約1/3試管硫酸銅溶液;
3.反應前稱量:把裝有硫酸銅溶液的小試管和鐵釘一同放在小燒杯中稱量,稱得總質量m1;
4.把鐵釘加入裝有硫酸銅溶液的小試管中。 (砝碼不動)
5、反應後的稱量:
把小試管再放入小燒杯中,稱得總質量m2,比較m1和m2的大小。
理解質量守恆定律的定義時要注意:
1.質量守恆定律是關於化學反應的普遍規律,其運用範圍為化學變化。一切化學反應都遵循質量守恆定律。
2.質量守恆定律的「守恆」指的是質量守恆,其它方面如體積等不一定守恆。
3.注意定律中的幾個關鍵之處:
①“參加反應的各物質”,沒有參與反應的物質不包括在內;
②“生成的各物質的質量總和”,應包括生成的各種物質,如沉澱物、氣體等。
解釋一些實驗事實:
1.鎂帶在空氣中燃燒生成氧化鎂後的質量比原來金屬鎂的質量大,有人說這個事實不符合質量守恆定律,你說對嗎?為什麼?
答:此說法不對。鎂帶在空氣中燃燒,是鎂和氧氣發生了化學反應。根據質量守恆律, 反應後生成物氧化鎂的質量,一定等於參加反應的鎂帶和氧氣的質量和,所以生成物的質量比鎂質量大。
1.解釋現象
成語“點石成金”,本意為古代術士的一種法術,即能使石頭變成黃金;現比喻能化腐朽為神奇。有人說他能把石灰石變成黃金,請你用化學知識說明石灰石不能變成黃金的道理。
答:在化學反應中元素的種類不變。石灰石的主要成分是碳酸鈣,它是由鈣元素、碳元素、氧元素組成的。黃金是由金元素組成的,因此石灰石不可能變成黃金。
2、確定物質的化學式
在化學反應2XY2+Y2=2Z中Z的化學式為( )
A、X2Y3 B、XY3
C、X2Y6 D、 X2Y4
3.確定物質的質量
在A + B—C + D的反應中,5克A和4克B完全反應,生成 3克C,求生成的D的質量。
解:A + B —— C + D
m D =5克 + 4克 –3 克 =6克
實驗時應注意幾點:
1.要用實驗事實來驗證,檢驗假設。
2.判斷化學反應前後的質量變化,要選擇天平做為主要工具。
3.要多選用幾種現像不同的化學反應作為實例。
試一試
某有機物4.6克充分燃燒後生成 8.8克二氧化碳 和5.4克 水 。以下關於有機物組成元素推論正確的是( )
A.只含碳元素
B.只含碳元素和氫元素
C.一定含碳、氫和氧元素
D.一定含有碳元素和和氫元素,可能含有氧元素
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更新時間: 2024-11-21
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