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|---|---|---|
| 粵滬版九年級下冊物理 | pptx | 6 MB |
《奧斯特的發現》電磁鐵與自動控制PPT課件
描述
《奧斯特的發現》電磁鐵與自動控制PPT課件
溫故知新
1.磁鐵周圍存在著_______,磁場是一種客觀存在的______,磁場中一點放一小磁針靜止後其____極所指的方向就是該點的磁場的方向。
2、磁極間交互作用是經由_____而發生的.因此,磁場雖然看不見,摸不著,但我們可以用_______來檢驗它的存在.
3.畫出下圖中條形磁鐵周圍的磁感線.
4.帶電體具有吸引_________的性質；磁鐵具有吸引_______________的性質。同種電荷相互_____,異種電荷互相_____;同名磁極相互_______,異名磁極相互____。
奧斯特實驗
將直導線平行並放在小磁針的上方
引導學生觀察：
1．當直導線通電時產生什麼現象．
2．斷電後發生什麼現象．
3．改變通電電流的方向後發生什麼現象 .
觀察現象：
閉合開關,小磁針_____________________,說明_________________________。
斷開開關，小磁針___________________。以上兩則說明____________________。
改變電流方向，小磁針偏轉方向___________,說明_________________________。
結論：通電導體跟磁鐵一樣，周圍也存在著________；磁場方向跟___________有關係。
拓展延伸
1.第一個發現電和磁之間關聯的科學家是( )
A .奧斯特 B.法拉第
C.庫侖 D.安培
2、某同學利用下圖所示的裝置研究電和磁之間的聯繫,請仔細觀察圖中的裝置\操作和現象,然後歸納出初步結論.
比較甲、乙兩圖可知：通電導體的周圍存在磁場
比較乙、丙兩圖可知：通電導體周圍的磁場方向與電流方向有關
根據桌上的器材進行探究活動2.(為了增加螺線管的磁性，此實驗將螺線管繞在鐵釘上)
A.觀察通電螺線管周圍鐵屑分佈
注意事項：
(1)鐵屑不要太多且盡量撒的均勻。
(2)要輕敲玻璃板。
現象：_______________.
B.利用桌面上的器材探究通電螺線管的極性
把小磁針放在通電螺線管的兩端，觀察小磁針靜止時N極的指向。
改變電流方向，小磁針靜止時N極指向_____(填「變」或「不變」)。
說明：通電螺線管的磁場方向與_______有關係。
右手螺旋定則（安培定則）
用右手握螺線管，讓四指彎曲且跟螺線管中電流的方向一致，則大拇指所指的那端就是螺線管的N極
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《奧斯特的發現》電磁鐵與自動控制PPT課件2 電現象與磁現象的相似之處 電現象 帶電體能吸引________。自然界中存在___電荷和____電荷 同種電荷相互____，異種電荷相互____。磁現象 ..
文件信息
更新時間: 2024-07-12
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