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滬科版八年級物理 | pptx | 6 MB |
描述
《科學探究:牛頓第一定律》力與運動PPT課件2
觀察:對陷入雪地裡的汽車施加水平的推力,汽車就沿著水平方向移動了。
對靜止的木箱施加一個水平方向的推力,木箱沿著水平方向運動,撤去推力後,木箱停了下來。
用鐵鎚敲擊釘子,釘子向下移動陷入木板。停止敲擊,釘子就不再下陷。
踢出去的足球,雖然會繼續“飛行”,但它總是會停下來的。
關閉了引擎的火車,雖然繼續運行,但最後也將停下來。
你的認識正確嗎?
物體的運動需要力的作用,不受力物體就不會動或停止運動。
實驗探究:
阻力大小對運動物體的影響
1.提出問題:運動物體如果不受其他物體的影響,會一直運動下去嗎?
2.猜想與假設:阻力越大,小車的速度減小越快。
3、制定計畫與設計實驗:
A、根據假設,你準備怎麼設計實驗
B、需要記錄哪些訊息,是否要設計記錄表格
C、需要控制哪些影響因素。
D、準備器材:
斜面、粗糙程度不同的木板、布、毛巾、小車刻度尺等
E、設計實驗:
讓小車從斜面滑下,逐漸減少平面 的粗糙程 度,測量小車的運動距離,並推論當平面沒有摩擦力時小車的運動情況。
一、牛頓第一定律
1.牛頓第一定律的內容:
一切物體在沒有受到外力作用的時候,總是保持勻速直線運動狀態或靜止狀態。
2.牛頓第一定律的理解:
①一切的物體都適合牛頓第一定律。
②定律是在大量的經驗事實基礎上,進一步推理而概括出來的。
觀察實驗
原來的砝碼和紙片都處於什麼狀態?
後來硬紙片被彈走,砝碼呢?
砝碼由於具有慣性,仍然保持原來的靜止狀態不變,卻沒有被彈走。
原來的小車和小球都處於什麼狀態?
後來小車遇到障礙物停下來,小球呢?
小球由於具有慣性,保持原來的運動狀態不變,仍要向前移動。
二、慣 性
1.慣性:物體保持運動狀態不變的性質。
——牛頓第一定律也叫做慣性定律。
2.慣性是所有物體都固有的一種屬性:
由於慣性的存在,靜止的物體保持其靜止狀態;運動的物體保持其勻速直線運動的狀態。
3.慣性的利用或防止
①為了防止緊急煞車時,司機因慣性而被撞傷,司機和前排乘客必須使用安全帶。
②斧頭鬆了,用手柄的下端撞擊樹墩,斧頭在慣性的作用下繼續向下移動,斧頭就被套緊了。
③平時拍打身上的塵土、抖落傘上的雨滴,也都是利用物體的慣性。
你這節課學到哪些了?
1.牛頓第一定律的內容:
一切物體在沒有受到外力作用的時候,總是保持勻速直線運動狀態或靜止狀態。
2.慣性:物體保持運動狀態不變的性質。
3.慣性是所有物體都固有的一種屬性。
由於慣性的存在,靜止的物體保持其靜止狀態;運動的物體保持其勻速直線運動的狀態。
鞏固練習
1.在一個光滑的水平面上,用繩子拉小車做直線運動,當小車的速度達到4m/s時,繩子脫落,這時候小車在水平面上做______運動,小車的速度是______。
2.實驗:讓小車在同一斜面的同一位置下滑,進入水平面,水平面的表面先為毛巾,再為棉布,最後改為木板,可以觀察到水平面越光滑,摩擦阻力越小,小車將滑得_ _____;進一步推理:水平面越光滑,小車運動不受阻力,小車會以______的速度______。
3.請你舉出生活中利用和防止慣性的例子
(1)利用慣性:______ (2)防止慣性:______。
4.物體保持______不變的性質叫做慣性,慣性是物體本身固有的一種______。
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文件信息
更新時間: 2024-11-18
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