行業分類 | 格式 | 大小 |
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人教版九年級物理全冊 | pptx | 6 MB |
描述
《比熱容》內能PPT課件
從生活經驗分析:
1.燒開一壺水與燒開半壺水,誰花的時間長?
2.把一壺水燒成溫水和把一壺水燒開,誰花的時間長?
結論:同種物質吸收熱量的多寡與質量大小、溫度的變化多少有關。
比較不同物質的吸熱情況
1.燒杯應放在石棉網上加熱,溫度計的玻璃泡不能接觸容器底部
2.實驗過程要不斷攪拌,注意不要損壞燒杯和溫度計
3.實驗小組內的同學要互相配合並及時記下相關數據
實驗分析一:
實驗現象:質量相等的水和沙,加熱相同的時間,沙的溫度升得比水快。
實驗說明:質量相等的不同物質吸收相等的熱量時,升高的溫度不同。
實驗分析二:
實驗現象:質量相等的水和沙,升高相同的溫度,水比沙所需時間長。
實驗說明:當質量相等的不同物質升高相同的溫度時,吸收的熱量是不相同的.
比熱容---C
概念:某種質量的物質,在溫度升高時吸收的熱量與它的質量和升高的溫度乘積之比,叫做這種物質的比熱容。
單位:焦/(公斤 ·攝氏度),符號為 J/(kg · ℃)
讀作:焦耳每公斤攝氏度
注意:
1.比熱容是物質的一種物理屬性。
2.比熱容僅與物質的種類和狀態有關。跟物體質量的大小,溫度改變的多少,物體的形狀、體積、位置、是否吸熱等無關。
練習1、一鐵塊的溫度降低了,表示它的( )
A.密度減少了
B.比熱容變小了
C.機械能減少了
D.內能減少了
練習2、關於溫度、熱量、比熱容,下列敘述中正確的是 ( )
A.溫度越高的物體具有的熱量越多
B.溫度越高的物體的比熱容越大
C.吸收的熱量越多,物質的比熱容越大
D.物體吸收了熱量,溫度不一定會升高
三、比熱容的計算
分析:2公斤的水,使它的溫度由20℃升高到100℃,水吸收多少熱量?
根據水的比熱是4.2×103焦/(公斤·℃)可知,1kg水,溫度上升1℃吸收4.2×103J的熱量。
則2公斤的水溫度升高1℃吸收的熱量應是:4.2×103J/(kg·℃)×2kg×1℃ 。
這些水的溫度升高了100℃-20℃=80℃時;
吸的熱量是:4.2×103J/(kg·℃) ×2kg×80℃=6.72×105J。
練習1.質量為2公斤,溫度為20℃的水,吸收1.68 × 105 J的熱量的,溫度升高至多少攝氏度?
解:Q吸= 1.68 × 105焦 t0= 20℃
m=2公斤 c= 4.2×103J/(kg·℃)
△t= Q吸/ cm= 1.68 × 105焦 ÷[4.2×103J/(kg·℃)× 2公斤] =20℃
△t =(t-t0)
t= △t + t0 =20℃ +20℃ = 40℃
練習2.溫度為20℃的水,吸收1.68 × 105 J的熱量,溫度升高到60℃,水的質量是多少克?
解:Q吸= 1.68 × 105 J t0= 20℃
t= 60℃
C= 4.2×103焦/(公斤·℃)
m= Q吸/ C △t= 1.68 × 105 J ÷[4.2×103焦/(公斤·℃)×(60-20) ℃]=1公斤
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文件信息
更新時間: 2024-11-22
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