《能量的轉換與守恆》內能的利用PPT課程5

描述

《能量的轉換與守恆》內能的利用PPT課程5

學習目標

1.知道能量守恆定律。

2.能舉出日常生活中能量守恆的實例。

3.會用能量守恆的觀點分析物理現象。

自學指導一

1.閱讀課本P27內容，完成「想想做做」中的小實驗，觀察實驗現象，討論發生了哪些能量轉換。

2.參考圖14.3-1所給的兩個實例，試著完成圖中的實例補充，看看哪位同學回答的好

合作探究

3.以上事例能說明什麼？

在一定條件下，能量是可以互相轉換的。

4.完成P27頁圖14.3－1，再舉例一些生活中能量轉換的例子。

電飯煲煮飯----電能轉換為內能

看電視----電能轉化為光能，聲能等

精講點拔

1.能量不但可以互相轉化，還是可以轉移的。例如合作探究中，把水放在太陽下，水會變熱，這是太陽光具有的內能轉移到水中。

2.能量的轉換與轉移的區別。能量的轉化，能量的形式發生了改變；能量的轉移，能量的形式沒有改變，只是從一個物體轉移到另一個物體。

自學檢測

1.能量守恆定律：

能量既不會憑空_____，也不會憑空_____，它只會從一種形式_____為另一種形式，或從一個物體______到另一個物體，而在_____和_ ____的過程中，能量的總量_________。

2. ___________是自然界中最普遍、最重要的基本定律之一，______能量轉換過程，都服從能量守恆定律。

合作探究

1.為什麼小球高度逐漸降低？它的機械能發生了什麼樣的變化？減小的機械能到哪裡去了？

小球的機械能被消耗了，機械能的總量正在減少，減少的機械能轉換成內能了。

2在實驗中，機械能的總量為何無法守恆？如果不能，則減少的機械能跑到哪裡去了？

因為機械能守恆是有條件的��只在位能與動能之間發生轉化，機械能才能守恆。而在這個實驗中除了動能與位能的轉換外，小球還要克服摩擦做功，一部分機械能會轉換為內能。

3.此實驗給我們什麼啟示？

說明能量是可以互相轉換的，也說明能量不會憑空產生，也不會憑空消失。

4.想一想：P29頁圖14.3－3，這個裝置能否實現「永動」？你能不能從能量守恆的角度說明為什麼它不能一直運作下去？

精講點拔

一切機器在工作時候都要消耗能量才能對外做功，不消耗能量能對外做功的機械是不存在的，它們都違背了能量守恆定律，所以「永動機」是不可能成功的。

2.下列敘述中錯誤的是（ ）

A．能的轉化和守恆定律只適用於物體內能的變化

B．只要有能的轉化和轉移，就一定遵從能量守恆定律

C．能的轉化和守恆定律是人們認識大自然和利用大自然的強大武器

D．任何一種形式的能在轉化為其他形式的能的過程中，消耗多少某種形式的能量，就能得到多少其他形式的能量，而能的總量是保持不變

3．電動機通電後電動機帶動其他機器運轉，一段時間後，電動機的外殼就會變得燙手，則下列關於能的轉化和守恆的說法中正確的是 （ ）

A．電能全部轉換為機械能，總的能量守恆

B．電能一部分轉換為機械能，另一部分轉換為內能，總的能量守恆

C．電能全部轉換為內能，內能守恆

D．電能轉換為機械能和內能，機械能守恆

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更新時間: 2024-11-21

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