行業分類 | 格式 | 大小 |
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人教版八年級實體下冊 | pptx | 6 MB |
描述
《二力平衡》運動與力PPT課程5
學習目標
1.知道二力平衡的條件
2.理解二力平衡的條件及物體在平衡力作用下的運動狀態
首先請大家結合大螢幕上的提示,認真讀一讀P20的內容.
思考:1、什麼是平衡力?什麼是二力平衡?
2.物體受平衡力時的運動狀態怎樣?
請同學先自學3分鐘,然後小組討論;
【想一想】
當物體不受外力作用時,能處於靜止狀態,
如果物體受到力的作用時,能不能處於靜止狀態呢?
上述物體保持靜止或等速度直線運動狀態,他們是否受到力的作用?
受到力的作用。但是作用在物體上的這幾個力的作用效果相互平衡,相當於物體不受力。
自研共探
1、自學
學生看書自學、師巡視,保證人人緊張學習.
2、對學
小對子間解決獨學無法解決的問題。
3、群學
互助學習解決獨學無法解決的問題,小組長記錄互學後仍遺留的問題,以便在小組交流展示時解決。
分組預展
小組評估:(1)小組長進行實驗分工:準備器材,操作實驗,記錄實驗數據及實驗現象;
(2)小組成員共同合作進行實驗;
(3)評估實驗過程,總結實驗結論;
學情展示: 陽光展示,秀出精彩!
展示方式:抽籤定展示小組及評鑑小組;
展示內容:(1)展示實驗過程;
(2)展示實驗結論;
評估實驗過程中有待改進的地方及建議;
三、運動和力的關係
1、力是改變物體運動狀態的原因;
2、物體的運動不需要力來維持;
3、物體靜止或勻速 不受力或受平衡力
4.物體受平衡力 靜止或等速直線
歸納總結
1.能說出本堂課的收穫與體驗,讓大家與你分享嗎?
2.說出自己還有哪些疑惑?
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文件信息
更新時間: 2024-10-14
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