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人教版八年級物理上冊 | pptx | 6 MB |
描述
《運動的快慢》機械運動PPT課件4
比較物體運動的快慢有二種方法:
1.相同時間內,比較物體經過的路程。
2.運動相同的路程,比較所花的時間。
一、速度
物體運動的快慢用速度表示。
速度等於物體在單位時間內通過的路程。
速度等於路程除以時間。
1.公式的變形
v=s/t
s=vt
t=s/v
由三個量組成的公式都可以變形
2.單位
國際主單位 米每秒(m/s或m·s-1)
常用單位 千米每小時(km/h或km·h-1)
1m/s=3.6km/h
比較大小:1m/s>1km/h
二、勻速直線運動
思考:平直公路上的汽車和雲霄飛車的運動路線有什麼不同呢?
機械運動依運動路線的曲直可分為直線運動和曲線運動。直線運動依速度是變化,又分為等速直線運動和變速直線運動。
1.勻速直線運動
(1)定義:物體沿著直線且速度不變的運動叫做等速直線運動。
(2)特點:在任何相等的時間內,通過的路程都相等。
2.平均速度
(1)常見物體的運動速度都在改變。
(2)只做粗略研究的情況下,變速運動也可以用v=s/t來計算,這樣計算的速度叫平均速度.
課堂鞏固
1.由速度公式v=s/t,可得正確的說法是( )。
A、物體的速度與路程成正比,而與時間成反比
B、物體的速度等於單位時間內所通過的路程
C、物體的速度只與路程有關,路程越大,速度越大
D、物體的速度只與時間有關,時間越小,速度越大
2.一個物體做勻速直線運動,通過45m的路程用了30s的時間,則它在前15s路程內的速度為_______,通過的路程是______m;它通過72m路程所用時間為____s.
3.小銘跟爸爸坐火車去旅遊,為了測定火車行駛中的平均速度採用瞭如下方法:從聽到車輪與鋼軌連接處發生第一次碰撞起計數,結果在1min內聽到了25次碰擊聲,爸爸告訴小明鋼軌每一根長25 m ,則這段時間內火車行駛的速度是多大?
解:s=25m ×(25-1)=600m
t=1min=60s
v=s/t=600m/60s=10m/s
答:這段時間內火車行駛速度是10m/s.
小結
1.比較物體運動快慢的方法;
2.速度的定義,常見的物體移動的速度;
3.速度的有關計算及單位;
4.勻速直線運動的定義及特性;
5.平均速度的意義及計算方法。
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文件信息
更新時間: 2024-11-23
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