《聲音的利用》聲音現象PPT課件2

描述

《聲音的利用》聲音現象PPT課件2

導入新課

聲：概念比較廣，包括聲音、超音波、次聲等；

聲音：概念比較窄，僅指人耳能感覺到的那部分聲。

1.聲與訊息

聲有什麼作用？

遠處轟隆隆的雷聲預示著一場可能的大雨。

海豚利用聲波辨識食物、敵人和它們周圍的環境。

一、聲音傳遞訊息

1.從異常聲音中獲取訊息

醫生透過聽診器診斷疾病;

汽車修理師傅聽汽車引擎的聲音判斷故障 ;

鐵路工人用鐵鎚敲擊鋼軌，從異常的聲音中發現鬆動的螺栓。

請同學們說說你們在日常生活中接觸過或從生活中感知過的利用聲傳遞訊息的例子:

1.向暖瓶灌水時根據水發出的聲音,可以判斷水是否灌滿了;

2、有一種水壺,當水沸騰時會鳴叫,我們就知道水燒開了,及時關火避免水外溢.

3、有經驗的司機,透過聽發動機工作的聲音就能判斷出汽車的故障.

2.聲音與能量

超音波加濕器

超音波加濕器採用超音波高頻振盪原理將水霧化為1—5微米的超微粒子，透過風動裝置，將水霧擴散到空氣中，達到均勻加濕空氣的目的。

小型超音波清洗機

使用目的：物件的清洗、脫氣、消毒、乳化、混合、置換、萃取。

使用部門：工礦企業，大專院校科研單位實驗室；醫院；電子車間流水線；鐘錶眼鏡店、珠寶首飾店；家庭。

清洗物件：電子產品、機械五金配件、眼鏡、首飾、鐘錶、錢幣、水果等。

小 結

1.聲可以傳遞訊息。如：

（1）迴聲定位：聲吶：可探測海洋深度、取得水中魚群的資訊等。

（2）利用超音波獲得人體內部疾病的資訊：B超。

2.聲可以傳播能量。如：

（1）利用超音波在液體中引起的強烈振動，來清洗鐘錶等精細的機械。

（2）外科醫師利用超音波振動去除人體內結石。

鞏固練習

1.遠處隆隆的雷聲預示一場即將來臨的大雨；某同學聽到校園的鐘發出「鐺鐺」的聲音時，就知道上課了。這些說明了___________________。

2.實驗顯示：只有迴聲比原聲晚0.1s到達人耳，人才能將迴聲與原聲區分開。這時人與障礙物之間的距離至少 _____ m。 (聲速取340 m/s)

3.在一個兩端開口的紙筒一端蒙上橡皮膜，用橡皮筋紮緊。對著火焰敲橡皮膜，火焰會_________。這說明______________________。

4.以下實例中不能說明聲音可以傳遞訊息的是( )

A. 鐵路工人用鐵鎚敲擊鋼軌檢查螺栓是否鬆脫

B. 醫師用聽診器診病

C. 牙醫用超音波為病人潔牙

D. 利用聲吶探測海深

關鍵字：聲音現象教學課件，聲的利用教學課件，人教版八年級上冊物理PPT課件下載，八年級物理幻燈片課件下載，聲現象PPT課件下載，聲的利用PPT課件下載，.PPT格式；

更多關於《 聲現象聲的利用 》PPT課件, 請點選 聲音現象ppt聲的利用ppt標籤。

《聲音的利用》聲音現象PPT課件12:

《聲的利用》聲音現象PPT課件12 課前複習 1.聲音是怎麼產生的？什麼是聲速？聲音是由物體的振動所產生的。聲速用來描述聲音傳播的快慢， 大小等於聲在每秒內傳播的距離。 2.人聽得到聲音..

《聲的利用》聲音現象PPT課件11:

《聲的利用》聲音現象PPT課件11 溫故知新 1、聲音的三要素是：_______、_______、_______。 2.聲音的音調決定於發聲體振動的_______，_______越高，音調越高。 3.響度與發聲體的_____..

《聲音的利用》聲音現象PPT課件10:

《聲的利用》聲音現象PPT課件10 課前複習 1、聲音是怎麼產生的？什麼是迴聲？聲音是由物體的振動所產生的。聲音向前傳播時遇到障礙物會反射回來就是迴聲。 2.什麼是超音波？什麼是次聲..

文件信息

更新時間: 2024-10-05

本模板屬於 實體課件 人教版八年級物理上冊 行業PPT模板

預覽效果