《噪音的危害與控制》聲音現象PPT課件2

描述

《噪音的危害與控制》聲音現象PPT課件2

教學目標：

1、了解噪音及其來源。

2、知道噪音的危害及控制噪音的途徑。

3.透過體驗與觀察，了解控制噪音的思路，培養應用物理知識解決實際問題的能力。

4.透過學習，增強環境保護的意識。

教學重點：減弱噪音的途徑

教學困難：噪音等級

二、自學

自學課本42-44頁內容，完成自學提綱內容。

1.閱讀課本第一部分，分別從物理學角度和環保角度總結出噪音的概念。

（1）從物理學角度上講，發聲體___________________________是發出的聲音叫做噪音。

（2）從環境部保護角度看，凡是____________________________的聲音，以及對人們_______________________的聲音，都屬於噪音。

（3）盡量舉出生活中常見的噪音.

三、研學

1.閱讀課本第一部分，分別從物理學角度和環保角度總結出噪音的概念。

（1）從物理學角度上講，發聲體 ___________________________是發出的聲音叫做噪音。

（2）從環境部保護角度看，凡是________________________________的聲音，以及對人們____________________的聲音，都屬於噪音。

（3）生活中常見的噪音有哪些？

2、仔細研讀課本第二部分，並對照小資料中表格，完成下列問題。

（1）記住噪音的等級單位_______，為了保護聽力，聲音不能超過_____dB；為了保護我們的工作和學習，聲音不能超過_______dB；為了確保休息和睡眠，聲音不能超過_____dB。

（2）舉例說明噪音對人們有哪些危害。 （先自己思考，後小組交流討論展示）

噪音有哪些危害？

1.可以引起耳鳴、耳痛損傷聽力。

2、使人心煩意亂、降低工作效率。

3.損害心血管，引發高血壓、心臟病。

4.使神經系統功能失調、頭痛、頭暈、失眠多夢、記憶力衰退、使人喜怒無常。

5.幹擾休息和睡眠。

6.損害視力。

四 反思

1、這堂課你有哪些收穫？

一、噪音的來源與分類

物理學角度定義

環保角度定義

二、噪音強弱的等級和危害

三、控制噪音

防止噪音產生

阻斷聲音傳播

防止噪音進入耳朵

2、學了這堂課對你的以往的行為有哪些啟發？今後你會怎麼做？

3.達標偵測：完成自學提綱中達標偵測題。

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更新時間: 2024-08-18

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