| 行業分類 | 格式 | 大小 |
|---|---|---|
| 人教版八年級物理上冊 | pptx | 6 MB |
描述
《汽化與液化》物態變化PPT課件3
學習目標：
1.了解什麼是汽化現象？它具有什麼特徵？
2.了解汽化的兩種方式。
3.了解沸騰現象，知道什麼是沸點、沸騰的條件。
4.了解什麼是蒸發，知道蒸發可以冷卻。
溫故知新
1、完成下列填空
（1）物質從____態變成____態的現象 叫做凝固，晶體凝固時的溫度叫__________.
（2）酒精的凝固點是-117℃，它在-115℃時是__ 態，在-120℃時是__________態.
（3）鋼塊化成鋼水時，鋼塊要__ 熱；水結成冰時，水要__________熱.
（4）冬天北方農村的菜窖裡放幾桶水，菜就不易凍壞，這是因為水____時會__熱，因此窖內溫度不致太__________.
想一想：
在日常生活中，我們常看到這樣的一些現象：
從冰箱拿出來的啤酒瓶上有水珠，過一會兒水珠又消失了；灑在教室地上的水一會兒就不見了；曬在太陽下的濕衣服一會兒就乾了，衣服上的水到哪裡去了？
預習課本58-61頁文字內容，完成下列測驗題
1.物質從____態變成___態叫做汽化，汽化要___熱。
2.汽化有兩種方式，分別是_____和_____。
3.沸騰是液體____和____同時發生的____汽化現象。各種液體沸騰時都有確定的溫度，這個溫度叫做____。
不同液體的沸點一般_______，沸點與_____有關。
4.液體沸騰的條件是：（1）溫度要達到____；（2）繼續____熱。
5.蒸發是只發生在液體____的汽化現象，它在_____溫度下都能發生。液體蒸發過程要_____熱，所以蒸發有_____作用。
1、汽化：
（1）定義：物質由液態變成氣態叫汽化。
（2）特徵：汽化過程不斷從外界吸熱。
2.汽化有兩種方式：蒸發和沸騰。
3.沸騰：
（1）定義：是在一定溫度下，在液體內部和表面同時發生的劇烈的汽化現象；
（2）沸騰必須滿足的條件：⑴溫度達到沸點。 ⑵繼續從外界吸熱；
（3）特性： 在沸騰過程中，需要不斷從外界吸熱，但溫度維持在沸點不變。
（4）沸點： 液體沸騰時的溫度。
它的高低與大氣壓力強有關，氣壓減小時沸點降低，氣壓增加時沸點升高。
補充：用紙鍋燒水，紙鍋不會燃燒是因為：水的沸點比紙的起火點低很多。
4.蒸發：
（1）定義：蒸發是液體在任何溫度下都能發生、且只在液體表面發生的緩慢汽化現象。
（2）特徵：蒸發時，需不斷從外界吸熱，溫度逐漸升高。
（3）蒸發有製冷的作用：液體在蒸發過程中吸熱，致使液體和它附近的物體溫度下降。
課堂練習：
1.請判斷下列影像屬於水的沸騰影像的是（ ）
2.物質由液態變成______態的現象叫做汽化，汽化有______和______兩種形式。不同物質的沸點是_的（選填「相同」、「不同」）。
3.沸騰是液體_____和_____同時發生的劇烈汽化現象。液體沸騰時的溫度叫做_____，液體沸騰的條件是：1）達到_____；2）繼續_____在____下，水的沸點是100℃。水沸騰前的現像是：氣泡少，氣泡越往上升越_____（大、小）；聲音響度_____；（大、小）溫度一直_____；（升高、降低、不變）。水沸騰時的現像是：氣泡多，氣泡越往上升越_____（大、小）；聲音響度_____；（大、小）；溫度一直 __；（升高、降低、不變）。
4.在敞開的水壺裡燒水，使水沸騰後再用猛火繼續加熱，則水的溫度將（ ）
A.逐漸升高 B. 不變 C. 逐漸降低 D. 忽高忽低
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更新時間: 2024-11-21
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