《聲音的特性》聲音現象PPT下載

描述

《聲音的特性》聲音現象PPT下載

第一部分內容：新知梳理

一　音調

1.定義：在物理學中，聲音的_______叫做音調。

2.決定音調的因素

（1）如圖2－2－1所示實驗顯示：音調的高低與聲源振動的_______有關。物理學中用______來描述聲源振動的快慢。

（2）聲音的頻率是指聲源在_______內振動的次數，單位是_______，簡稱_______，符號是_______。

（3）聲音的頻率越高，音調越_______；頻率越低，音調越_______。

3.波形圖：音調不同的聲音可用聲音的波形圖來區分，如圖2－2－2所示是甲、乙兩個不同的音叉發出聲音的波形圖，其中甲的頻率_______，聲音的音調_______。 （均選填「高」或「低」）

4.超音波和次聲波

（1）多數人只能聽到頻率範圍為______～______Hz的聲音，低於和高於此頻率範圍的聲人都聽不到。

（2）超音波：高於______Hz的聲音。

（3）次聲波：低於______Hz的聲。

二　響度

1.定義：在物理學中，聲音的______叫做響度。

2.決定響度的因素

（1）如圖2－2－3所示實驗顯示：聲音的響度與發聲體振動的______有關。物理學中用______來描述物體振動的幅度。

（2）振幅越大，聲音的響度越______；振幅越小，聲音的響度越______。

（3）人聽到的聲音是否響亮，除跟發聲體發出聲音的響度有關外，還跟人距離發聲體的遠近有關係。聲音是從發聲體向四面八方傳播的，越到遠處越分散，所以距離發聲體越遠，聽到的聲音越小。

3.波形圖：響度不同的聲音可用聲音的波形圖來區分，如圖2－2－4所示，乙波形圖中，振幅______，聲音的響度______。 （均選填 “大”或“小”）

三　音色

1.定義：音色就是聲音的品質，是區分發聲體的依據。

2.決定音色的因素：音色由發聲體的______、______等因素決定。

聲音的特性PPT，第二部分內容：應用範例

類型一　音調及其影響因

例1　(多選)如圖2－2－6所示是「探究影響音調高低因素」的實驗裝置。下列敘述正確的是()

A．透過改變鋼尺伸出桌面的長度來改變鋼尺振動的頻率

B．在多次實驗中，保持鋼尺振動的振幅相同，並運用了控制變數法

C．鋼尺伸出桌面越長，震動越快

D．物體振動快、頻率高，發出的聲音音調高

[解析]探究音調與頻率的關係時，運用控制變數法，應控制振幅相同。實驗中透過改變鋼尺伸出桌面的長度來改變鋼尺振動的頻率。鋼尺伸出桌面越長，振動越慢，頻率越低，發出的聲音音調越低；鋼尺伸出桌面越短，振動越快，頻率越高，發出的聲音音調越高。

[方法指導]運用控制變項法探究音調與頻率的關係

當幾個因素同時影響探究結果時，要控制其他因素不變，每次只探究一個因素對結果的影響。如本實驗中使鋼尺每次振動的幅度大致相同，探究音調與物體振動快慢(頻率)的關係，這種研究問題的方法稱為控制變量法。

類型二　響度及其影響因素

例2 如圖2－2－7所示，在「探究影響聲音響度的因素」的實驗中，以大小不同的力敲鼓，會聽到鼓聲的________發生變化，同時鼓面的_ _______也會變化，因此得出結論：___________________。實驗中，在鼓面上撒一些紙屑的目的是______________________________，這種研究問題的方法叫做________(選填「控制變因法」或「轉換法」)。

[方法指導]運用轉換法探究發聲體的振動

由於人眼不容易直接觀察到某些發聲體的振動，探究時可藉助其他物體來顯示，即使發聲體接觸輕小物體，將發聲體的振動「放大」為輕小物體的運動，以便於觀察。這種研究問題的方法稱為轉換法。

類型三　音調和響度的辨析

例3　下面對蜜蜂和老牛的對話描述正確的是()

A.蜜蜂飛行時發出的聲音音調高，牛的叫聲響度大

B．蜜蜂飛行時發出的聲音音調低，牛的叫聲響度小

C．蜜蜂飛行時發出的聲音響度小，牛的叫聲調高

D．蜜蜂飛行時發出的聲音響度大，牛的叫聲調低

[解析]牛的叫聲由聲帶振動發出，頻率低但振幅大，頻率決定音調，振幅決定響度，所以音調低、響度大；蜜蜂飛行時翅膀振動發出聲音，頻率高但振幅小，所以蜜蜂飛行時發出的聲音音調高、響度小。

[易錯辨析] (1)音調高的聲音，響度不一定大，響度大的聲音，音調也不一定高。在物理學中音調論“高、低”，響度談“大、小”。

(2)日常生活用語中聲音的高、低有時指音調，有時指響度。如有理不在聲“高”，此“高”指的是響度，女“高”音歌唱家，此“高”指的是音調。

(3)音調的高低，取決於物體振動的頻率，頻率越高，音調越高。而物體振動的頻率，取決於振動物體的長短、粗細、鬆緊等，振動物體越短、越細、越緊，振動頻率越高，發聲音調越高。

類型四　音色及其應用

例4　有一種專門存放貴重物品的“銀行”，當人們存放了自己的貴重物品後，要用儀器記錄下自己的“手紋”“眼紋” “聲紋”等，以便以後用這些獨有的特徵親自取走物品，防止被別人領走。這裡的「聲紋」記錄的是人說話時的()

A．音調 B．響度

C．音色 D. 三者都有

聲音的特性PPT，第三部分內容：課堂回饋

1．如圖6－1所示，將一把鋼尺緊按在桌面上，一端伸出桌邊，撥動鋼尺，聽它振動發出的聲音。改變鋼尺伸出桌邊的長度，再次用力撥動，使鋼尺兩次振動的幅度大致相同，聽它發出聲音的變化。這個實驗用來探究()

A．聲音能否在固體中傳播

B．響度與物體振幅的關係

C．音調與物體振動頻率的關係

D．音色與發聲體的哪些因素有關

2．在探討響度與什麼因素有關時，小麗做了以下實驗，如圖6－2所示。

(1)用大小不同的力敲擊音叉，使音叉發出不同響度的聲音時，乒乓球被彈開的幅度是不同的，則音叉振動的幅度不同，說明響度與_______有關。乒乓球被彈開的幅度越大，音叉的振幅越______，響度越_____。

(2)使音叉發出相同響度的聲音，距離不同時，聽到音叉發出聲音的響度不同_____，顯示響度與________________有關。

3．男女生合唱時，男中音放聲高歌，女高音小聲伴唱，則________的響度大，________的音調高。

4．音樂會上聽到的小提琴聲是由琴弦______產生的，同時我們也能辨別不同樂器的聲音，是根據聲音的______不同。

5．人聽到蚊子飛行的「嗡嗡」聲，是由蚊子翅膀_______產生的，經由________傳入人耳。但人聽不到蝴蝶飛行的聲音，是因為蝴蝶發出聲音的________不在人耳的聽覺範圍內。

關鍵字：人教版八年級物理上冊PPT課件免費下載，聲音的特性PPT下載，聲音現象PPT下載，.PPT格式；

更多關於《 聲音現象聲音的特性 》PPT課程, 請點選 聲音現象ppt聲音的特性ppt標籤。

《聲音的特性》聲音現象PPT教學課件:

《聲音的特性》聲音現象PPT教學課件第一部分內容：知識要點基礎知識點1 音調1.人們在挑選西瓜時,往往用手指在西瓜上彈幾下,如果聲音較清脆,音調就高,瓜為生瓜;聲音較沉悶,音調就..

《聲音的特性》聲音現象PPT:

《聲音的特性》聲音現象PPT 第一部分內容：預習感知 一、音調 1.概念。聲音的________。 2.影響因素。物體________________:物體振動得________,音調________。 3.頻率。 (1)定義:物..

《聲音的產生與傳播》聲音現象PPT課程下載:

《聲音的產生與傳播》聲音現象PPT課件下載第一部分內容：導學設計學點1：聲音的產生實驗1：把手指放到正在播放音樂的收音機的揚聲器上，你會感覺到揚聲器和機身都在振動。 (如圖2－1－7..

文件信息

更新時間: 2024-09-04

本模板屬於 實體課件 人教版八年級物理上冊 行業PPT模板

預覽效果