《汽化與液化》物態變化PPT課件(第2課時液化)

描述

《汽化與液化》物態變化PPT課件(第2課時液化)

第一部分內容：知識要點基礎

知識點　 　液化

1.冬天,戴眼鏡的同學吃麵的時候總有一種困擾,就是吃著吃著就看不見面了,這是因為面裡的水蒸氣遇到眼鏡片液化( 填物態變化名稱)成了小水珠附著在眼鏡片上。

2.火箭發射時,在發射台下有一個大水池,讓高溫火焰噴到水中,火箭升空瞬間,出現的白色「氣團」是水蒸氣液化( 填物態變化名稱)形成的,這個過程需要放熱( 選填「吸熱」或「放熱」 )。

3.為了便於運輸氧氣,應使氧氣液化,一般採用的方法是( A )

A.壓縮體積 B.提高溫度

C.降低溫度 D.增大體積

4.夏天,吃冰棒時,小明發現冰棒在冒「白氣」,他仔細觀察、思考,得到下面幾個結論,其中正確的是( C )

A.「白氣」是冰先熔化再汽化形成的 B.「白氣」是向上飄的

C.「白氣」是空氣中的水蒸氣液化形成的 D.「白氣」形成過程要吸熱

汽化和液化PPT，第二部內容：綜合能力提升

5.乾旱的沙漠中,甲蟲( 如圖所示 )掌握了一種獨特的獲取水的方法。日落以後的幾個小時,甲蟲的體溫會降到周圍氣溫以下,它們將頭插進沙裡,然後背朝著晚風吹來的方向,空氣中的水蒸氣就會在甲蟲背上液化( 填物態變化名稱)形成水珠。水珠越聚越多,就會沿著弓形背滾落入甲蟲的嘴中。

6.小新打開冰箱門,發現冷凍室冒出很多白霧,白霧是冰箱　外　( 選填「內」或「外」 )的水蒸氣　液化　形成的。當他拿起濕抹布去擦時,抹布卻粘在了側壁上,這是因為發生了　凝固　( 填物態變化名稱 )現象。

7.如圖是電冰箱的工作原理圖。電冰箱的工作原理是利用了一種叫氟利昂的物質作為熱的“搬運工”,把冰箱冷凍室裡的“熱”搬運到冰箱外邊。氟利昂是一種既容易　汽化( 液化 )　,又容易　液化( 汽化 )　( 均填物態變化名稱 )的物質。工作時,電動壓縮機將氟利昂蒸氣壓縮並把它壓入冰箱的冷凝器裡,在這裡氟利昂蒸氣變成液體並放熱( 選填“吸熱”或“放熱” ),這些熱被周圍空氣帶走。冷凝器裡的液態氟利昂,經過一段很細的毛細管進入冰箱內冷凍室的管子裡,在這裡迅速汽化並吸熱( 選填“吸熱”或“放熱” ),使冰箱內溫度降低,生成的氟利昂蒸氣又被壓縮機抽走,壓入冷凝器,再液化並把從冰箱內帶出來的熱放出。氟利昂這樣循環流動,冰箱冷凍室裡就可以保持相當低的溫度。

汽化和液化PPT，第三部分內容：拓展探究突破

10.請你設計一個小實驗:證明「空氣中有水蒸氣存在」,要求:寫出實驗器材、實驗過程和現象,並對現象簡單解釋。

( 1 )實驗器材;

( 2 )實驗過程與現象;

( 3 )現象的解釋。

解:( 1 )實驗器材:從冰箱取出的冰鎮飲料瓶。

( 2 )實驗過程與現象:放在空氣中,飲料瓶外表面有小水珠出現。

( 3 )現象的解釋:空氣中的水蒸氣遇到冷的飲料瓶液化形成小水珠。

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更新時間: 2024-10-02

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