《燦爛的文明之花》投身於精神文明建設PPT課件3

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《燦爛的文明之花》投身於精神文明建設PPT課件3

目標導學

1.知識目標:了解億萬人民群眾創造的豐富多彩的精神文明創建活動,體會其作用,明確社會主義精神文明建設的根本任務。

2、能力目標:培養學生蒐集整理資料的能力、投身社會實踐的能力、合作溝通能力、表演能力等。

3.情感態度與價值目標:自覺遵守公民基本道德規範,追求更高的思想道德目標,告別各種不文明行為,做一個現代的文明公民;精神文明創造活動關係你我他,引導學生積極參與社區和社會的精神文明活動,以實際行動澆灌社會主義精神文明之花。

一、神州開遍文明花

美麗神州 開遍文明之花

精神文明創造活動是我國人民移風易俗、改造社會的偉大創造,也是加強中國先進文化建設的有效形式。

創建文明城市的活動

創建文明村鎮的活動

豐富多彩的精神文明建設形式

創造“文明城市、文明村鎮、文明產業”

「文化科技衛生三下鄉」活動

“希望工程”、“萬村書庫”、“創三優”

青年志工服務活動

青年文明號活動

開展「百城萬店無假貨」;

精神文明創建活動的意義

推動了經濟與社會的協調發展,對整個中華民族的精神面貌產生了巨大影響。

加強社會主義精神文明建構的根本任務: 提升全民族的思想道德素質和科學文化素質,培養一代又一代有理想、有道德、有文化、有紀律的公民。

二、細微之處見行動

1.在我們周圍有那些不健康的文化現象?

色情、淫穢、兇殺、暴力等書刊音像製品;

解夢、測名、占卜命運的網站;

算命、祭鬼神、等封建迷信活動;

巫婆神漢利用封建迷信騙錢害人;

違規佔地修墳和興建廟宇等

2.不健康文化的種種危害 ?

影響學業進步,危害身心健康,影響青少年學生的健康成長,甚至導致犯罪問題的出現​​;敗壞社會風氣,損害精神文明建設等

3.面對不健康的文化,我們該怎麼做?

1、國家和社會 ?

2、學校和家庭 ?

3、我們自己 ?

練習一

1)這幅漫畫所揭示的主要寓意是( )

A.進行文明城市創造活動,公民公德意識增強了

B.因為城市環境改變,公民的不文明行為減少了

C.由於加強了監管力度,公民的守法意識增強

D.廣大市民互相監督,市容市貌有了很大改善

2)蘇州市某街道舉辦了以“互幫互助、以德相鄰、齊心建家園”為主題的“鄰居節”,這是開展和深化精神文明創建活動的有益嘗試。下列屬於精神文明創建活動的有()

①國家「五個一」工程 ②「文化科技衛生三下鄉」活動

③創「三優」活動 ④進行「改陋習、樹新風」活動

A. ②③④ B. ①②④ C. ①②③④ D. ①②③

(08衢州)2008年5月,「衢州市十大道德模範」評選活動正式啟動。本次活動將評出衢州市「助人為樂模範」、「見義勇為模範」、「誠實守信模範」、「敬業奉獻模範」和「孝老愛親模範」等。

(1)評選道德模範屬於哪一文明建設?對衢州市建構和諧社會有何意義? (4分)

(2)為配合此評選活動,某校進行「校園道德模範評選」。請你補充完成以下兩份評選計畫書。 (4分)

(1)精神文明建設。 (2分)有利於提高人民的思想道德素質,為建構和諧社會提供精神動力和思想保證。 (2分)

(2)A的設獎理由:誠實守信是社會主義的基本道德規範;堅守誠信才能建立良好的人際關係,促進社會和諧。 (2分)

B的評選標準:尊重、維護社會規則;尊重、維護他人的自由與權利;關心社會,並積極承擔社會責任。 (2分。列舉某些具體正義行為亦酌情給分)

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更新時間: 2024-07-27

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