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| 人教版八年級思想品德下冊 | pptx | 6 MB |
《人人享有人格尊嚴權》維護我們的人格尊嚴PPT課件6
描述
《人人享有人格尊嚴權》維護我們的人格尊嚴PPT課件6
人格尊嚴權
1.意義：作為人的最起碼的社會地位和受到他人與社會最起碼尊重的權利。
2.表現：人格尊嚴權表現為自尊和他尊兩面向。
3.具體體現：名譽權、肖像權、姓名權、隱私權
我國憲法第三十八條規定：公民的人格尊嚴不受侵犯，禁止用任何方法對公民進行侮辱、誹謗和誣告陷害。
我國未成年人保護法第二十一條規定：學校、幼兒園、托兒所的教職員工應當尊重未成年人的人格尊嚴權，不得對未成年人實施體罰、變相體罰或其他侮辱人格尊嚴的行為。
名譽
1、名譽的定義
名譽指的是對特定人的品德、才幹、信譽等方面的客觀的社會評價。
2、良好名譽的作用和好處
客觀公正的社會評價可以使我們獲得精神上的滿足，有良好的名譽者不僅可獲得社會的更多尊重，還可獲得經濟利益。
名譽權
1.意義：所謂名譽權，是人們依法享有的對自己所獲得的客觀社會評價排除他人侵害的權利。
2.意義：它為人們自尊自愛的安全利益提供保障。
3.名譽權的主要表現：名譽權的主要表現為名譽利益支配權和名譽維護權。我們有權利用自己的良好聲譽獲得更多的利益；有權維護自己的名譽免遭不正當的貶低；有權在名譽受侵害時，依法追究侵權人的法律責任。
侵害名譽權的行為表現
公然謾罵他人，大庭廣眾之下諷刺、嘲笑、挖苦他人，往他人身上潑髒物等，都屬於侮辱行為；無中生有、捏造事實中傷他人等行為，是誹謗行為。
此外，新聞報道嚴重不實也是侵害他人名譽權的表現。
侵害公民名譽權的惡果
凡此種種，既是不尊重他人、貶低他人人格，使他人名譽受損的侵權行為，又是不尊重自己、損害自己形象的不道德行為。侵權者輕則受到輿論的譴責，嚴重的要負法律責任。
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文件信息
更新時間: 2024-07-06
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