《維護社會公平》我們崇尚公平PPT課件3

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《維護社會公平》我們崇尚公平PPT課件3

探索軌跡

在歷史的長河中，人類曾提出各種公平觀，這些不同的公平觀反映了當時人們所追求的公平的主要內容。例如：不患寡而患不均；均貧富，等貴賤；人生而平等；講求效率，維護公平等。

思考問題：①你了解這些公平的意思嗎？ ②從這些公平觀你能找出什麼樣的軌跡？

經濟上平均的要求--政治上平等的要求--意識形態上平等的要求。進入工業社會以來，人們崇尚效率，但同時要求從制度上保障公平。

公平一直是人類追求的目標，這從一定意義上也說明了無論怎樣努力，都不可能達到絕對的公平。

案例分析

案情：曾凡在某公司找到一份打字員的工作，她辛苦的干了一個月，滿懷喜悅的去領工資，但老闆卻以她曾遲到唯有。扣了她20%的薪水。曾凡覺得不公平，因為自己從未遲到過。

①如果她接受了這種不公平，情形會怎麼樣？

②她可以透過那些途徑，讓自己的問題得到公平合理的解決？

反躬自省

（1）他們的想法有什麼道理？

他們都是站在自我的角度看待“公平”，以一種偏激的心態考慮自己的得失。

（2）是什麼影響他們對公平與否的判斷？

是他們的個人價值觀念、思考方式。

（3）他們該如何面對？

理性地反思自己的價值觀念，換個角度思考問題。承認無可改變的事實，以平和的心態對待「不公義」。

我們怎樣正確地對待社會生活中的不公平?

第一：用合法手段去解決問題， 以謀求最大限度的公平；

第二：調整自己的思考方式，理性地反思自己的價值觀念；

第三：同破壞公平的行為做鬥爭， 對受害者伸出援手。

公平合作有什麼好處（意義）？

社會需要合作，合作是社會生活正常進行的必要條件。以公平為基礎的合作才是良好的合作。在這種合作中，人們各自的積極性和創造性得到應有的發揮，個人的利益得到應有的保障；同時也避免了不必要的內耗，推動社會高效和諧地運作。

單項選擇

1.中國社會科學院近日發布了題為2008年中國社會情勢分析與預測的社會藍皮書，藍皮書指出，中國宏觀社會經濟保持良好發展態勢，突出關注民生，更加註重公平，成為社會發展的主題。下列關於「公平」的敘述中，正確的是（ ）

A.公平有利於社會穩定，只要維護公平，就能推動社會持續發展

B.有了公平，人們的各種期望，都能得到滿足

C.公平是人們穩定且持久地合作，共同推動社會持續發展

2、7月11日，國務院發出《關於在全國建立農村最低生活保障制度的通知》，要求將符合條件的農村貧困人口全部納入保障範圍，穩定、持久、有效地解決全國農村貧困人口的溫飽問題。全國各地積極推動農村低保工作，建立和改善相關制度，2007年年底前將全面建立農村低保制度。納入農村低保的人數將超過2,000萬人。其目的是（ ）

①維護社會公平，促進人的全面發展和社會進步 ②讓農村的人先富起來 ③ 滿足所有人的願望，實現共同富裕 ④使處在社會最不利地位的群體，也能夠得到基本的生存保障

A.①② B. ①④ C. ③④

明辨是非

1.公平只是近代以來人們追求的目標（ ）

2.公平總受一定社會條件的限制（ ）

3.公平的觀念，是頭腦中自發產生的（ ）

4. 公平與否的判斷，受個人價值觀念、思考方式的限制（ ）

5.公平能使人們穩定持久地進行合作（ ）

6.有了公平，社會才能為人的發展提供平等的權利和機會，才能為每個社會成員的生存與發展提供保障（ ）

“中國憲法平等權第一案”

中國人民銀行成都分行招收銀員，在招錄廣告中要求：「男性身高1.68米，女性身高1.55米以上」。一位大學畢業生身高未達規定的高度，雖符合其規定的其他條件，卻無法成為招錄對象。

請思考：

①你認為這樣的徵才廣告公平嗎？

②假如你是這位應徵者，你會怎麼做？

這項應徵者後來依據《憲法》第33條中關於公民在法律面前人人平等的規定，將招工方中國人民銀行成都分行告上法庭。請求法院判令被告廣告中含有身高歧視的行為違法。

專家表示：除非銀行能說明這項身高規定與工作的關係，否則銀行的限制行為就是違法。

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更新時間: 2024-11-11

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