《難報三春暉》愛在屋簷下PPT課程2

描述

《難報三春暉》愛在屋簷下PPT課程2

我們為什麼要孝敬父母？

（1）父母不但賦予我們_________，而且含辛茹苦地哺育我們_________，教我們_________。 （感恩）

（2）父母為家庭作出了_________，為我們付出_________，他們應當得到_________，理應受到我們的_________。 （報恩）

（3）我們要繼承和弘揚中華民族_________的優良傳統。 （傳統）

（4）孝敬父母是子女應盡的_________、_________。 （義務）

感恩、報恩、傳統、義務

看故事，悟道理

春秋時期，有個叫潁[ying]考叔的小官去見鄭莊公。鄭莊公賞賜他飯食，他把肉片放在一旁捨不得吃。莊公很奇怪，潁考叔說：「我的母親從來沒吃過這麼美味的肉食，請容許我拿回家孝敬我的母親。」莊公聽後十分感動。

古人這樣孝敬父母

能養：使父母得到衣食的溫飽，在物質上確保父母的基本生活。

弗辱：不要使父母感到屈辱，兒女的行為不讓父母難堪、不給父母丟臉。

尊親：尊重父母、順乎其心。即不僅在物質上做到贍養，也要在精神上安慰，使父母愉快、順心。

孝親敬長是我們的天職

閱讀P14的文字以及相關鏈接，請你來當法官判斷以下說法：

1.吳大媽的五個子女認為養不養母親是自己家裡的事情，外人無權插手，即使婦聯也管不著。你是如何看待這種說法的？

2.吳大媽的五個子女互相推卸責任，大兒子叫母親去二哥家，二兒子又把母親趕到大姐家裡。身為長女的大姊卻說：「贍養父母是兒子的責任，女兒不用承當這個義務」。你是如何看待這個說法的？

身為中學生，我們應怎樣孝敬父母？

心裡想著父母，理解、關心父母

行動上幫助父母，為父母分憂

努力學習，積極上進，讓父母高興（請在p16書本上畫出）

如果父母做了不道德的事，我們要勇於批評和停止，這是為了讓父母儘早糾正錯誤，是孝的表現。

如果父母觸犯了法律，作為兒女要按法律辦事，不能包庇其違法行為，這同樣是一種孝的表現。

課 堂 小 結

（1）孝敬父母是中華民族的傳統美德，我們要繼承並推廣這項光榮傳統。

（2）孝敬父母是道德和法律的要求，是我們的天職。

（3）孝敬父母要落實到具體行動之中，要從小事做起，要正確區分孝敬在不同場合的具體要求，並按要求去做。

（4）孝敬父母表現在各方面：愛父母，心裡想著父母，理解、關心父母；行動上幫助父母，為父母分憂；努力學習、積極上進，讓父母高興等。

（5）孝敬父母需要付出，得到的卻是甜蜜。

（6）孝敬父母是在平等的基礎上對父母的尊敬和侍奉，是在當代道德和法律基礎上對父母勞動和養育之恩的報答。

（7）我們不只要孝敬父母，還要孝敬父母的長輩。

8.為什麼要孝敬父母？

（1）父母不但賦予我們______，也含辛茹苦地哺育我們______，教我們做人。

（2）父母為家庭作出了______，為我們付出______，他們應得到愛的回報，理應受到我們的______。

（3）我們要繼承和推廣中華民族______的優良傳統。

（4）孝敬父母是子女應盡的______。

9.什麼是孝敬父母？

（1）孝敬父母就是子女對父母的______、侍奉和______。其中最重要的是敬重和______父母。

（2）這是子女對父母教養之恩的回報，是子女對父母應盡的______ 、______。

（3）成年子女如果不履行______父母的義務，不只要受到輿論的譴責，還要受到______的處罰。

10、孝敬父母的具體表現:是什麼？ （怎樣孝敬父母？）

（1）孝敬父母，要從______做起。

（2）孝敬父母表現在各方面：①愛父母，心裡想著父母，______父母；②幫助父母，為父母分憂；③努力______、積極上進，讓父母高興。

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更新時間: 2024-07-22

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