《我知我師我愛我師》老師伴我成長PPT課件2

描述

《我知我師我愛我師》老師伴我成長PPT課件2

一、知吾師

小活動：

猜一猜：對教師的稱謂

1.日常生活中的老師

國中生小輝在日記中寫道：「過去語文老師對我好，我願意聽他的課，學習有信心，有奔頭，不好好學習起碼對不起老師。可是一場誤會中錯怪了我，讓我既怕他又怨他。從此，他講課我不愛聽、也不注意聽，語文成績直線下降。”

2.資訊時代的老師

隨著資訊科技的突飛猛進，現代社會中人們獲得知識的途徑日益多元。

探究題目

1.在知識學習中，電腦多媒體與網路資訊科技能取代老師的角色嗎？

2.在未來社會裡，教師職業及至學校會消亡嗎？

3.老師的職業是什麼？老師對於我們的成長意味著什麼？

二、評吾師

活動：如何評估老師的工作？

思考：教師工作的特點

教師有什麼樣的精神

1．高貴的人格

2．誇誇我們的老師

①對你影響最深的老師是哪位？把他的才能、品德和你的感受說出來與大家分享。

②製作一張表達對老師的讚美和感激之情的卡片，交由老師收藏。

③你心目中的好老師應該是什麼樣的？在班上開設師生關係論壇把你的看法寫出來貼上。

情境一：你已經很努力了，但成果不是馬上就看得見的，相信只要你能堅持，你一定會取得進步的。 （學業成績不理想）

情境二：運動很好，老師也很喜歡，你看NBA的各大球星不但球打得好，人人還都是大學生。運動重要，文化基礎也很重要。

（上課看體育雜誌/將大量精力花在打籃球上）

情境三：老師，我的爸媽只關心我的成績，不是要我上這個補習班，就是那個興趣班，我很煩。

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更新時間: 2024-06-16

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