《走近法律》感受法律的尊嚴PPT課件5

描述

《走近法律》感受法律的尊嚴PPT課件5

學習目標

1.認識社會生活離不開規矩。並能結合自己生活實際說明規則的重要性。

2.能說出法律的三個特徵，區別法律和其他行為規則的差異。

3.能自覺學法、守法、用法，學會用法律武器維護自己的合法權益。

設疑自探

請同學們用自己喜歡的方式讀教材p86---90頁內容，採用圈點、批註的方法，根據自己的理解提出問題。

自探提綱

1.什麼是規則？

2.規則重要性是什麼？

3.規則有幾種？

4.法律的三個特徵是什麼？

5.法律的作用是什麼？

二、解疑合探

要求：

1、小組討論，交流自探成果；

2、組長帶領，人人參與，有秩序地進行，重點解決自探中的疑難問題，小組達成共識；

3、小組長做好記錄，以便展示和評論。

解疑合探：對比課文86頁的兩幅圖“交通井然有序”和“交通混亂不堪”，並討論問題：

1.同樣是十字路口為什麼會出現不一樣的現象？

2、交通規則扮演了什麼角色？

3.這個現象對你有什麼啟示？

提示：（1）做任何事都要有規矩、懂規矩

（2）社會生活離不開共同的準則

法律的顯著特徵

1）法律由國家製定或認可

2）法律靠國家強制力保證實施,具有強制性。

3）法律對全體社會成員具有普遍約束力

(法律在社會生活中的作用)

閱讀教材88頁小鄭的案例，並思考問題：

（1）舞迷夫婦的行為對嗎？為什麼？

（2）最後執法單位依照什麼規則阻止了舞迷夫婦的行為？

（3）如果沒有法律，我們的生活會變成怎樣？

（4）這個案例，體現了法律什麼作用？

法律透過規定權利和義務，規範全體社會成員的行為。它規定人們可以做什麼，不可以做什麼，必須做什麼，他們應該做什麼，不該做什麼。如果人們違反了法律，就會受到法律的製裁和處理，法律既為人們的提供了一個模式，一個標準或方向，評價人們的行為是否合法的有效準繩。

單選

1.我國法律規範作用的實現是透過（ ）

A 規定人們的思想 B 規定人們的言論

C 規定公民的權利義務 D 規定人民的道德觀念

2.社會生活中，依靠輿論、習慣和信念的力量，調解人們行為的規則是（ ）

A 法律 B 道德 C 規章 D 紀律

3.法律最主要的特徵是（ ）

A 由國家製定或認可

B 靠國家強制力保證實施

C 體現統治階級的意志

D 對社會成員具有普遍約束力

關鍵字：感受法律的尊嚴教學課件，走近法律教學課件，新人教版七年級下冊思想品德PPT課件，七年級思想品德幻燈片課件下載，感受法律的尊嚴PPT課件下載，走近法律PPT課件下載，.ppt格式

更多關於《 感受法律的尊嚴走近法律 》PPT課件, 請點擊 感受法律的尊嚴ppt走近法律ppt標籤。

《走近法律》感受法律的尊嚴PPT課件4:

《走近法律》感受法律的尊嚴PPT課件4 一、我們身邊的規則 在體育比賽中，我們常會聽到犯規的說法，犯規就是違反比賽規則。請同學們說一說在不同的運動比賽中，有哪些不同的規則。 ..

《走近法律》感受法律的尊嚴PPT課件3:

《走近法律》感受法律的尊嚴PPT課件3 一、​​我們身邊的規則小遊戲請同學們分別用與不用直尺和圓規畫方形與圓形，比較自己用與不用直尺和圓規畫出的圖形有何不同？結論：無規矩不成方..

《走近法律》感受法律的尊嚴PPT課件2:

《走近法律》感受法律的尊嚴PPT課件2為什麼我們可以安靜的坐在教室裡讀書學習，不用到工廠上班？為什麼張三打傷了李四，需要賠錢，關進拘留所？為什麼爸爸媽媽工作可以得到應..

文件信息

更新時間: 2024-11-19

本模板屬於 思想品德 人教版七年級思想品德下冊 行業PPT模板

預覽效果