《走近法律》感受法律的尊嚴PPT課件3

描述

《走近法律》感受法律的尊嚴PPT課件3

一、我們身邊的規則

小遊戲

請同學分別用與不用直尺和圓規畫方形與圓形，比較自己用與不用直尺和圓規畫出的圖形有何不同？

結論：「無規矩不成方圓」。

思考：課本p86兩張圖有何不同？造成這兩種場面的原因是什麼？這對我們有何啟發？

左圖行人車輛遵守交通規則，結果是交通井然有序；右圖則沒有交通規則或人們不遵守交通規則，交通混亂不堪。這兩幅插圖說明，社會生活要有規矩，懂規矩，守規矩。 “沒有規矩不成方圓”，在社會生活中，如果沒有行為的規矩，人們各行其是，社會生活就會混亂不堪，就會陷入毫無秩序的彼此衝突之中。所以，有規矩，懂規矩，守規矩十分重要。

規則大比拼

請各組的同學們比賽，說一說自己生活中遇到的或感受到的規則（提示：可從在家裡、在學校、在社會公共場所、參加文體活動等方面訴說）

①在家裡準時起床，準時上學，孝敬父母和長輩，尊老愛幼。 ②在學校，自覺遵守班規校紀，認真聽講，認真完成作業③在公車上主動給老、弱、病、殘、孕讓座④遵守交通法規，不攀折花草樹木，不踐踏草坪⑤參加體育比賽如下棋、打球等要遵守比賽規則…

法律的三個顯著特徵

一是法律是由國家製定或認可；

二是法律靠國家強制力保證實施，具有強制性；

三是法律對全體社會成員具有普遍約束力。

1.影片中的大學生是靠什麼鬥贏惠普公司的？

2、你是否在生活中遇到類似的事情？如果有請說出來跟大家分享。

3.如果你是那位大學生，你會選擇如何去做?

A.自行與商家協調 B.向消協求助

C.向工商部門投訴 D.默默忍受了

E.向人民法院起訴

4.如果沒有法律？我們的生活會怎樣？

現代生活中沒有法律我們的生活將會難以想像。

法律具有保護作用。日常生活離不開法律，法律是我們生活的「衛兵」；國家的治理離不開法律，法律是國家生活的保障。法律透過解決糾紛和製裁違法犯罪，維護人們的合法權益。我們享受權益，需要法律的保護。

明辨是非 ：

材料一：七年級學生小輝不愛讀書，逃學曠課，到公園遊玩，無意間撿到了一部手機，他想：手機是我撿的又不是偷的，充其量也就是不道德行為，就算這是違法的，我是未成年人，法律對我也沒有約束力，於是他悄悄地把手機放進了自己的口袋。

材料二:民法通則第七十九條規定: 拾得遺失物、漂流物或失散的飼養動物，應歸還失主，因此而支出的費用由失主償還。

請同學思考：小輝的行為與想法對嗎?為什麼?

小輝的行為與想法不對。因為逃學曠課違反了學校的紀律規章，撿拾別人的遺失物佔為已有不僅是不道德行為也是違法行為，而且法律對全體社會成員具有普遍約束力，即使是未成年人犯法也一樣要承擔法律責任。

關鍵字：感受法律的尊嚴教學課件，走近法律教學課件，新人教版七年級下冊思想品德PPT課件，七年級思想品德幻燈片課件下載，感受法律的尊嚴PPT課件下載，走近法律PPT課件下載，.ppt格式

更多關於《 感受法律的尊嚴走近法律 》PPT課件, 請點擊 感受法律的尊嚴ppt走近法律ppt標籤。

《走近法律》感受法律的尊嚴PPT課件5:

《走近法律》感受法律的尊嚴PPT課件5 學習目標 1.認知到社會生活離不開規矩。並能結合自己生活實際說明規則的重要性。 2.能說出法律的三個特徵，區別法律和其他行為規則的差異。 3..

《走近法律》感受法律的尊嚴PPT課件4:

《走近法律》感受法律的尊嚴PPT課件4 一、我們身邊的規則 在體育比賽中，我們常會聽到犯規的說法，犯規就是違反比賽規則。請同學們說一說在不同的運動比賽中，有哪些不同的規則。 ..

《走近法律》感受法律的尊嚴PPT課件2:

《走近法律》感受法律的尊嚴PPT課件2為什麼我們可以安靜的坐在教室裡讀書學習，不用到工廠上班？為什麼張三打傷了李四，需要賠錢，關進拘留所？為什麼爸爸媽媽工作可以得到應..

文件信息

更新時間: 2024-10-03

本模板屬於 思想品德 人教版七年級思想品德下冊 行業PPT模板

預覽效果