《走近法律》感受法律的尊嚴PPT課件5

描述

《走近法律》感受法律的尊嚴PPT課件5

學習目標

1.認識社會生活離不開規矩。並能結合自己生活實際說明規則的重要性。

2.能說出法律的三個特徵，區別法律和其他行為規則的差異。

3.能自覺學法、守法、用法，學會用法律武器維護自己的合法權益。

設疑自探

請同學們用自己喜歡的方式讀教材p86---90頁內容，採用圈點、批註的方法，根據自己的理解提出問題。

自探提綱

1.什麼是規則？

2.規則重要性是什麼？

3.規則有幾種？

4.法律的三個特徵是什麼？

5.法律的作用是什麼？

二、解疑合探

要求：

1、小組討論，交流自探成果；

2、組長帶領，人人參與，有秩序地進行，重點解決自探中的疑難問題，小組達成共識；

3、小組長做好記錄，以便展示和評論。

解疑合探：對比課文86頁的兩幅圖“交通井然有序”和“交通混亂不堪”，並討論問題：

1.同樣是十字路口為什麼會出現不一樣的現象？

2、交通規則扮演了什麼角色？

3.這個現象對你有什麼啟示？

提示：（1）做任何事都要有規矩、懂規矩

（2）社會生活離不開共同的準則

法律的顯著特徵

1）法律由國家製定或認可

2）法律靠國家強制力保證實施,具有強制性。

3）法律對全體社會成員具有普遍約束力

(法律在社會生活中的作用)

閱讀教材88頁小鄭的案例，並思考問題：

（1）舞迷夫婦的行為對嗎？為什麼？

（2）最後執法單位依照什麼規則阻止了舞迷夫婦的行為？

（3）如果沒有法律，我們的生活會變成怎樣？

（4）這個案例，體現了法律什麼作用？

法律透過規定權利和義務，規範全體社會成員的行為。它規定人們可以做什麼，不可以做什麼，必須做什麼，他們應該做什麼，不該做什麼。如果人們違反了法律，就會受到法律的製裁和處理，法律既為人們的提供了一個模式，一個標準或方向，評價人們的行為是否合法的有效準繩。

單選

1.我國法律規範作用的實現是透過（ ）

A 規定人們的思想 B 規定人們的言論

C 規定公民的權利義務 D 規定人民的道德觀念

2.社會生活中，依靠輿論、習慣和信念的力量，調解人們行為的規則是（ ）

A 法律 B 道德 C 規章 D 紀律

3.法律最主要的特徵是（ ）

A 由國家製定或認可

B 靠國家強制力保證實施

C 體現統治階級的意志

D 對社會成員具有普遍約束力

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更新時間: 2024-10-06

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