《學習新天地》把握學習新節奏PPT課程2

描述

《學習新天地》把握學習新節奏PPT課程2

（一）學習新特點

談談小學與國中在學習上的差異。

課堂——學科多、進度快、難度逐漸加深

課外－應該學習一些課堂上學不到的知識

（二）做學習的管理者

明確學習目的，逐步擺脫對父母、老師的依賴，主宰自己的學習。

初中與小學相比,無論在廣度還是深度都有較大的變化,相應的,學習方法也要隨之變化,這是導致煩惱的客觀原因;還有就是來自自身方面的原因,如:不了解自己的學習方式,不懂科學的學習方法,學習效率低,不能適應各老師的教學方式…

（三）了解自己的學習方式

每個人都有自己不同的學習方式,就要選擇不同的學習方法.就像每個人都有不同的性格,都是這個世界上獨一無二的,希望你們都能找到屬於自己最好的學習方法,就象灰姑娘找到最適合她的那雙玻璃鞋

三點提示：

1.學習不斷深化過程中，採取不同的學習方式

2、努力摸索嘗試，找到適合自己的學習方法；

3.盡快了解、適應不同老師的教學特色。

測驗你的學習方法好不好?

下面是10個問題，你實際上是怎麼做的、怎麼想的，就怎麼回答。每個問題有三個可供選擇的答案：是、不一定、否。

請把對應的答案寫在題目後面。

以下是一些有關記憶的方法,同學們可以參考:

1 給自己規定記憶的一些任務,明確記憶的目標,提出記憶的要求,這是有意記憶的首要條件.認為「書上什麼都有,不去記」.當然什麼也不會記住:一切都很重要,實際上做不到.

2 理解的基礎上記憶

知其然不知其所以然,死記硬背只能事倍功半,即使當時你記得很熟,也不會保持很長時間.

3 用思考加強記憶

思考,要付出你的心血,特別是當你百思不得其解時,雖然這樣的思考很辛苦,但它帶來的,卻是領悟的快樂,這樣所學的東西就不容易遺忘.

4 在記憶過程中不斷嘗試回憶

曾有個中學生,他記憶東西非常快,一般3遍就記住了一段文章,

奧秘在哪裡?其實很簡單,每當他拿到索要記憶的材料靠過之後放到一邊,試圖回憶所記內容;接著再回過頭來重點看一次沒有記住的東西,這樣反复幾次,基本上就能完整記住所學的內容.

5 及時複習

知識並非一勞永逸地保留在你的腦海中,隨著時間的推移,你頭腦中記著的內容會越來越少,只有在遺忘以前,及時複習你所記憶的內容.複習可以安排:記憶後的兩個小時,記憶後的一天之內,記憶後的第二天,記憶後的第一次週末等,這樣的複習效果最好!

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更新時間: 2024-11-23

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