《日新又新我常新》自我新期待PPT課件3

《日新又新我常新》自我新期待PPT課件3
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《日新又新我常新》自我新期待PPT課件3

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《日新又新我常新》自我新期待PPT課件3

一、自我新認識

也許很多同學會說,世上最了解自己的莫過於自己,我當然認識自己了。但事實是否如此呢?作家蘇遼寫到「不識廬山真面目,只緣身在此山中。」認識自己有時比認識別人可能更困難。

古希臘人把「能認識自己」看作是人類的最高智慧。 「認識自我」這句錒刻在古希臘德菲爾城阿波羅神廟裡唯一的碑銘,猶如一把千年不熄的火炬,表達了人類與生俱來的內在要求和至高無上的思考命題。

現今,隨著社會的不斷發展,人們對於自我認識的程度,對其自身發展而言,尤為重要。一個人在自己的生活經驗中,能否真正認識自我、肯定自我,將在很大程度上影響或決定一個人的前程與命運。

1.要全面認識自己

一個人的美應是外在美與內在美的和諧統一,內在美對外在美起促進作用。

每個人的外在形象與內在素質都存在著自己的優勢與不足,全面認識自己,既要看到自己的優點,也要看到自己的缺點。

孔雀和朱娜

孔雀向天后訴苦,說夜鶯以她的歌取悅每個人的耳朵,而她的聲音非常難聽,別人都笑話她。朱娜安慰她,說她有美麗的羽毛是別的鳥兒所不能比的,但孔雀還是很傷心,最後在悲觀絕望中死去。

橄欖樹和無花果

橄欖樹笑無花果隨著季節的變化而換葉,一陣大雪下下來,無花果因為落盡了葉子,雪就無法落在它身上。而橄欖樹滿樹都是葉,雪就落到它的枝椏上,壓斷了它的枝椏,奪走了它的美麗和生命。

2.用發展的眼光看待自己

非洲加納,一位老師拿出了一張畫有一個黑點的白紙,問他的學生:「孩子們,你們看到了什麼?」學生們盯住黑點,齊聲喊到:「一個黑點」。老師非常沮喪。 「難道你們誰也沒看到這張白紙嗎?眼光集中在黑點上,黑點會越來越大。生活中你們可不要這樣啊!」教室裡鴉雀無聲。

老師又拿出一張黑紙,中間有一個白點。他問他的學生「孩子們,你們又看到了什麼?」學生齊聲回答:「一個白點」。老師高興地笑了:“孩子們太好了,無限美好的未來在等著你們。”

二、認識自我的途徑

活動:先分組活動,各組由一位同學負責,每位同學先將前面填過的優點缺點表格展示給大家,其他同學在此基礎上提出自己的意見。每位同學對比自己眼中的「我」和別人眼中的「我」有何不同。然後各組將結果在全班內交流,再由其他同學進行評估。

1.透過自我觀察認識自己。

2、透過他人了解自己。

3.透過集體了解自己。

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文件信息

更新時間: 2024-08-19

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