《日新又新我常新》自我新期待PPT課程4

描述

《日新又新我常新》自我新期待PPT課程4

一、自我新認識

也許很多同學會說，世上最了解自己的莫過於自己，我當然認識自己了。

但事實是否如此呢？

人貴有自知之明

不識廬山真面目，只緣身在此山中。

認識自己有時比認識別人可能更困難。

看看自己國中後的變化

習慣方面的變化：能夠在規定的時間內完成老師的作業，自覺地進行課前預習和課後複習…

學識方面的成長：我對許多學科的知識都有了解…

性格上的改變：透過與許多同學交往，我的個性變得日趨開朗活潑、覺得生活是快樂的…

能力方面的提升：我擔任班級幹部後，組織和管理能力有了一定程度的提升…

你判斷一個人「美」的標準是什麼？

一個人的美應是外在美與內在美的和諧統一。

外在形象，如外貌、衣著、舉止、風度、談吐等

內在素質，如學識、心理、道德、能力等

①全面認識自己,既要認識自己的外在形象，如外貌、衣服、舉止、風度、談吐等，又要認識自己的內在素質。如學識、心理、道德、能力等。

②一個人的美應是外在美與內在美的和諧統一，內在美對外在美起促進作用。

合作探究

回顧小剛認識自己的過程，思考討論：他用了哪些方法？

1.我小學時不認真學習，還和同學吵架，所以我是一 個壞孩子。

2.現在我改正了一些毛病，和同學相處得很好，學習也進步了。

3.小學同學小憶常說我的壞話。

4.王明說我口才好，體育好。

5.班會上，老師和同學都說我懂領悟能力強，有毅力，都願意跟我做朋友。

課堂演練

以下名言反映了我們所學的哪些真理？

1.鳥美在外表，人美在心靈 外在美與內在美

2.以人為鏡可以明得失 透過他人認識自己

3、金無足赤，人無完人 人人都有優點與不足

4、士別三日當刮目相看 用發展的眼光看待自己

隨堂小測驗

1．我們對別人的評價正確的態度應該是（ ）

A.有則改之，無則加勉

B.別人的意見肯定有其道理，並且應完全接納

C.別人怎麼說我怎麼做

D.不管別人的看法如何，要堅持走自己的路

2.「金無足赤，人無完人」告訴我們( )

A．世界上沒有完美的金子和人。

B．要學會全面地看待自己和他人。

C．要學習他人的長處。

D．要挑剔他人的毛病。

3.那天，我婉轉地給老師指出了課堂上的一個小錯誤，老師表揚了我，我覺得自己很細心，也挺勇敢，這是透過( )認識和評價自己。

A．自我觀察

B．自我反省

C．與人比較

D．他人對自己的態度和評價

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更新時間: 2024-08-16

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