《自由平等的追求》PPT課件

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《自由平等的追求》PPT課件

第一部分內容：課前練習

1．我們該怎樣珍惜自由？

(1)珍惜自由，就要珍惜憲法和法律賦予我們的權利。為此，我們要知道自己的權利，正確認識權利的價值，積極行使並維護自己的正當權利。

(2)珍惜自由，必須依法行使權利。身為公民，應自覺守法、遇事找法、解決問題靠法，樹立守法光榮、違法可恥的法治意識。

2．什麼是特權？在現實生活中的表現是什麼？

(1)意義：所謂特權，就是法律、制度規定以外的特殊權利。

(2)表現：現實生活中，有的人或只享有權利不承擔義務，或利用手中的權力以權謀私，或利用社會關係追逐一己之利，並想方設法逃避法律制裁等。

3．現實生活中有哪些不平等現象？這些不平等現象的危害是什麼？

(1)現象列舉：就業歧視等。

(2)危害：損害了公民的人格尊嚴，違反了法律面前人人平等的原則。

4．我們該怎樣實踐平等？

(1)實踐平等，就要反對特權。每個公民都應平等地承擔法律規定的義務，不得享有不受法律約束的特權。

(2)實踐平等，就要平等對待他人的合法權利。我們要以法律為基本的行為準則，平等地對待所有成員，尊重他人的合法權益。

(3)實踐平等，就要敢於抵制不平等的行為。面對一些不平等現象，我們不能聽之任之，應據理力爭，必要時依法維權。

(4)需要每個公民把平等原則落實到日常的生活、學習和工作中。我們要增強平等意識，努力實踐平等，共同建構平等有序的社會制度。

自由平等的追求PPT，第二部內容：名師講壇

知識點1　珍惜自由

【例1】「生命誠可貴，愛情價更高，若為自由故，二者皆可拋。」這首詩表達了詩人對自由的珍惜與追求。生活中我們要獲得真正的自由就必須()

①知道自己的權利，正確認識權利的價值　②積極行使和維護自己的正當權利　③學法守法，樹立法治意識　④依法行使權利，不得超越法定範圍和界限

A． ①②③④B． ②③④

C． ①②④ D． ①③④

【解析】本題測驗學生對珍視自由權利做法的認知。透過學習，我們知道：自由都是法律之內的自由，法治既規範自由又保障自由。所以透過分析四個選擇肢，①②③④都是正確的做法，因此正確選項為A。

【答案】A

對應訓練

一位哲學家曾說：「人生而自由，卻無所不在桎梏之中。」據此回答1～2題。

1．相對於自由，這個「桎梏」主要指的是( )

A．責任、承諾 B．憲法、法律

C．道德、禮儀 D．風俗、習慣

2．胡錦濤同誌曾說：各級領導幹部要「堅持權為民所用」。這句話啟示我們：要獲得真正的自由的權利，就要( )

①知道自己的權利從哪裡來，來自何處　②正確認識權利的價值　③積極維護自己合法、正當的自由和權利　④積極行使自己的自由和權利

A． ①②③　 B． ②③④　 C． ①②④　 D． ①②③④

自由平等的追求PPT，第三部分：課堂達標

知識點1　珍惜自由

1．因遲到遭老師批評，一名女學生竟向老師潑熱水，造成後者臉部燙傷。後學校依法依規對該生進行嚴肅處理。結合漫畫和材料，下列分析正確的是( )

A．學生上學的權利不受任何人侵犯

B．珍惜自由，就要珍惜憲法和法律賦予我們的權利

C．老師不應該批評學生上課遲到

D．這名學生應負上刑事責任

2． (2017，福建)鄰居馮某養的寵物狗常在夜間吠叫，擾得四鄰不安。小閩與其交涉，馮某卻理直氣壯地說：「我有權利養狗，狗叫是正常的。」小閩據理力爭，理由是( )

A．公民的人身自由不受侵犯

B．公民行使權利不得損害他人合法權利

C．公民享有廣泛而真實的權利

D．公民行使權利不得損害國家的利益

3． (2015，常德)如今，無論城鄉，廣場舞成為許多大媽健身的主要方式。然而，有時已夜深人靜還有社區的廣場上歌舞正歡，嚴重影響附近居民的休息。對此，你想對廣場舞大媽說的是( )

①只要是法律賦予我們的權利，就可以任意行使　②公民在行使權利時，不得侵犯他人的權利　③公民在行使權利時，必須得到他人的許可　④公民的權利應該按照法律規定的方式和程序行使

A． ①②　 　B． ①③　 　C． ②④　 　D． ②③

11．資料一習近平在黨的十九大報告中指出：各級黨組織和全體黨員要帶頭尊法學法守法用法，任何組織和個人都不得有超越憲法法律的特權，絕不允許以言代法、以權壓法、逐利違法、徇私枉法。

材料二　美國第19屆總統亞伯拉罕·林肯有一次外出，路邊有一個衣著爛衫的黑人老乞丐對其行鞠躬禮。林肯總統發現後，馬上一絲不苟地脫帽對其回禮。隨員對總統的舉止表示不解：“您是總統，有必要對乞丐還禮麼？”林肯總統說：“他雖是一個乞丐，我也不願意他認為我是一個不懂禮貌的人。”

(1)【觀點剖析】特權是平等的大敵。你是如何認識特權的？

特權就是法律、制度規定之外的特殊權利。現實生活中，特權表現為：有的人或只享有權利不承擔義務，或利用手中的權力以權謀私，或利用社會關係追逐一己之利，並想方設法逃避法律制裁等。

(2)【思考領悟】在現實生活中有哪些不平等現象？危害是什麼？

就業歧視等。危害：損害了公民的人格尊嚴，違反了法律面前人人平等的原則。

(3)【行動助力】我們該怎樣實踐平等？

①實踐平等，就要反對特權。每個公民都應平等地承擔法律規定的義務，不得享有不受法律約束的特權。 ②實踐平等，就要平等對待他人的合法權利。我們要以法律為基本的行為準則，平等地對待所有成員，尊重他人的合法權益。 ③實踐平等，就要敢於抵制不平等的行為。面對一些不平等現象，我們不能聽之任之，應據理力爭，必要時依法維權。 ④需要每個公民把平等原則落實到日常的生活、學習和工作中。我們要增強平等意識，努力實踐亍平等，共同建構平等有序的社會制度。

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更新時間: 2024-10-06

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