《成長的不僅是身體》PPT

描述

《成長的不僅是身體》PPT

第一部分內容：導入新課

青春暢想

青春像一座山峰，意味著銳意進取

青春像一鉤彎月，帶給我們無限的詩意。

對青春有哪些暢想？

青春讓我們有了驕傲的資本，青春讓我們有了一個夢想。在這個時期，我們隨著身體的變化，也會產生一些煩惱，今天這堂課讓我們一起來探討「成長的不僅僅是身體」的問題。

學習目標

1.認識到在我們的成長中，思維獨立性伴隨著思考的批判性。

2.認識青春期的創造潛能。

成長的不僅是身體PPT，第二部內容：新課探究

探究點一：發展獨立思維

活動一：欣賞動畫《小馬過河》

思考：

（1）小馬遇到什麼問題？它是怎麼做的？結果是什麼？

過不了河。聽從別人的意見，沒主見。還是沒有過河。

（2）媽媽的話讓它明白什麼道理？

做任何事，我們要聽取他人的意見；又要有自己的主見，不斷去嘗試。

（3）故事啟發我們在現實生活中該怎麼做？

長大了要不斷嘗試。

青春成長的重要訊號一是生理發育，二是與之相隨的還有思想與精神方面的變化。只有當思想日漸成熟，我們才能真正長大。

活動二：閱讀教材P9探究與分享

想一想：

（1）你同意以上說法嗎？為什麼？

（2）你認為國中生的「獨立」是指什麼？

行動獨立，思想獨立，對事物有多元見解。

步入青春期，我們的獨立意識不斷發展，對問題開始有更多的見解。我們的思維逐漸具有獨立性，對未知的事物充滿好奇。

成長的不僅是身體PPT，第三部內容：隨堂訓練

1.學校允許同學週五不穿制服。小李週五早上穿了一件鬆鬆垮垮的外套，上面還印著不雅的英語句子，為了跟自己的衣服配套，他給一小撮頭髮染了點紅色。出門時，媽媽說：「你是學生，不能穿成這樣！」小李說：「我長大了，我想怎麼穿就怎麼穿，這叫『酷』！你就別管了！」對此認識正確的是（ ）

①步入青春期，我們的獨立意識不斷發展，對問題開始有更多的見解②我們的思維逐漸具有獨立性③思維的獨立並不等同於一味追求獨特，而是意味著不人雲亦雲④有自己獨到的見解，同時接納他人合理、正確的意見

A.①②③B.①②③④C.①②④D.①③④

2.看了《三體》之後，小明對很多問題都感興趣，他說：「作者腦洞好大，我也希望能夠造出最先進的天文望遠鏡，讓人類不再為食物發愁，能夠隨時進入太空，能夠讀懂別人的思想……不過這些想法都太遙遠了，我根本做不到……」對此。你是怎麼看的 （ ）

①青春如初春，如朝日，如百富之萌動②青春凝聚著動人的活力，蘊含著偉大的創造力，為我們的成長帶來無限可能③青春的我們思想活躍，感情奔放，朝氣蓬勃，充滿對未來的美好憧憬，擁有改變自己、改變世界的創造潛力④擁有了青春便擁有了成功，擁有了一切

A.①②B.②③④C.①②③D.②④

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《成長的不僅是身體》PPT課件:

《成長的不僅是身體》PPT課件 第一部分內容：學習目標 1.知道隨著生理發展與之相隨的還有思想和精神方面的變化。 2.能夠自覺發展獨立思維、培養批判精神、發展創造潛能。 3.能夠在..

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更新時間: 2024-10-01

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