| 行業分類 | 格式 | 大小 |
|---|---|---|
| 浙教版八年級科學下冊 | pptx | 6 MB |
描述
《自然界中的氧循環與碳循環》PPT
第一部分內容：自主學習
1.空氣的組成成分有哪些？其中氧氣的體積分數是______，二氧化碳的體積分數______。
2.在自然界，一切生物都在不斷地呼吸，吸進______，放出______。植物的光合作用需要吸收______和______，製成有機物，同時釋放出______。
3.分別寫出光合作用和呼吸作用的文字表達式。
光合作用：__________________。
呼吸作用：__________________。
自然界中的氧循環與碳循環PPT，第二部內容：自然界中的氧循環
討論
1.在一個緊閉的房間待久了，你會有什麼感覺？
悶氣、頭暈、心悸
2、什麼辦法能使魚缸內水中溶解的氧氣含量增加？為什麼？
討論分析：自然界中碳的循環主要有哪些途徑？
1、CO2→ _____作用 →_____物 → _____作用 → CO2
2.CO2→ _____作用 →_____物 → _____吸收 →體內氧化 → CO2
3.CO2→ _____作用 →_____物 →動植物殘體→微生物分解作用 → CO2
4.CO2→ _____作用 →_____物 →動植物殘體 →煤炭、石油、天然氣 →_____→ CO2
自然界中的氧循環與碳循環PPT，第三部分：溫室效應
溫室效應的成因
二氧化碳像溫室玻璃一樣，來自太陽的光能很好地穿過到達大地使地面溫度升高，而地面的輻射卻很少能穿透這層二氧化碳，使得地面熱量很難散失，使得它具有保溫作用。
「溫室效應」有什麼利弊？我們可以採取哪些措施來防止「溫室效應」的加劇？
利 適度的「溫室效應」能確保地球上的氣溫恆定，適於動植物生存。
弊近百年來，由於大量使用燃料，加上森林面積因濫砍濫伐而急劇減少，使大氣中二氧化碳的量增加較快，致使溫室效應加劇，在一定程度上導致全球氣候變暖，並引起一系列惡果。
措施 提倡植樹造林，使用氫能、水能、太陽能等不產生二氧化碳的燃料等。
自然界中的氧循環和碳循環PPT，第四部分：鞏固練習
1.下列情況會使大氣中的二氧化碳濃度增多（ ）
A、利用石灰水吸收空氣中的二氧化碳
B、汽車數量增加
C、發展太陽能、水能以取代煤炭、石油等燃料
D、植樹造林
2.碳在自然界中的循環是透過CO2來完成的，自然界中主要吸收二氧化碳的途徑是（ ）
A、呼吸作用 B、蒸散作用
C、光合作用 D、分解作用
3.大自然中，消耗氧氣的途徑主要有（ ）
A、各種燃料的燃燒 B、動植物的呼吸作用
C、微生物氧化分解有機物 D、以上都是
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文件信息
更新時間: 2024-10-03
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