行業分類 | 格式 | 大小 |
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青島版五年級科學上冊 | pptx | 6 MB |
描述
《誰能傳播聲音》PPT課件
第一部分內容:聲音的傳播
鬧鐘響時,鈴聲是透過什麼傳入你們的耳朵的?
——空氣
用喇叭和蠟燭示範聲音在空氣中傳播的情況。
聲源沒有振動時,周圍的空氣也沒有振動。
聲源振動時,引起周圍的空氣也跟著振動起來,透過蠟燭火焰可以看出周圍空氣振動的情況。
實驗探究:液體能否傳播聲音?
鬧鐘設定1分鐘後響→套塑膠袋→放入水中→把水管伸入水中→聽到鬧鐘聲嗎?
聲音能靠一切氣體,液體,固體物質作為媒介傳播出去,這些作為傳播媒介的物質常簡稱為介質。
聲音是靠介質傳播的。在真空中聲音不能傳播。
聲音是以波的形式傳播,當聲波遇到物體時,會使物體產生振動,聲音就是這樣透過各種物質,從一個地方傳播到另外一個地方的.
第二部分內容:練習題
1、關於“聲音”,下列敘述中錯誤的是( )
A.聲音是由物體振動產生的
B.聲音可以在水中傳播
C.聲音可以在真空中傳播
D.聲音可以在傳播過程中減弱
2.關於聲的現象,下列敘述正確的是:( )
A、聲音在不同介質中的傳播速度相同;
B、人說話是靠舌頭振動發聲的;
C、只要物體在振動,我們人耳就能聽到聲音;
D、一切發聲物體都在振動.
3.下列關於聲音現象的敘述中,錯誤的是 ( )
A.悅耳動聽的歌聲是由歌唱家的聲帶振動發出的
B.聲音傳播需要介質,真空不能傳聲
C.聲音在固體中的傳播速度大於在空氣中的傳播速度
D.聲音在各種介質中的傳播速度是一樣的
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《誰能傳播聲音》PPT 下載第一部分內容:聲音的傳播溫馨提示: 1.每組選一名力氣較大的學生做此實驗; 2.音樂盒要放在海綿上;3. 抽氣時活塞垂直向上,防止音樂盒碰到容器壁。聲波..
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《誰能傳播聲音》PPT 第一部分內容:透過實驗了解聲音的傳播 聲音是透過什麼傳到我們耳朵裡的?介質 實驗目的:證明空氣能傳播聲音。實驗器材:兩支蠟燭、一盒火柴、大鼓、鼓棒。實..
文件信息
更新時間: 2024-09-30
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