行業分類 | 格式 | 大小 |
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人教版五年級科學下冊 | pptx | 6 MB |
描述
《燃燒與滅火》物質的變化PPT課程
一.燃燒條件
可燃物-可以燃燒的物質稱為可燃物。
活動一:證明燃燒需要氧氣
實驗器材:蠟燭、玻璃杯、火柴
實驗結論:燃燒需要氧氣
活動二:用「紙盒」燒水
註 意:
水蓋滿紙盒底部
安全使用火柴和酒精燈
沸騰:紙盒底部出現氣泡
著火點:可燃物燃燒所需達到的最低溫度。
木頭的著火點約為260℃;
棉花的著火點約為150℃;
普通紙張的著火點約為130℃
討 論:
為什麼空紙盒會燃燒?裝水紙盒不會燃燒?
實驗結論:燃燒需要溫度達到火點
二.滅火原理
說一說:下列情形通常採用的滅火方法及原理。
演一演:實驗室裡
規則:主持人提出問題,其他同學舉手搶答。
作 業:
討論「鬼火」是如何出現的? (補充資料:磷化氫氣體,著火點38℃)
完成練習本P46-P49的相關習題
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《燃燒與滅火》物質的變化PPT課件2:
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《探究燃燒與滅火》燃燒的學問PPT課件3:
《探究燃燒與滅火》燃燒的學問PPT課件3 學習目標1.知識與技能: 利用化學科學知識解釋某些日常生活中燃燒、滅火的現象和原因. 2.過程與方法: 透過對燃燒條件、滅火原理等的探究活動..
《探究燃燒與滅火》燃燒的學問PPT課件2:
《探究燃燒與滅火》燃燒的學問PPT課件2 預習 1、燃燒的定義。 2、燃燒需要的三個條件。 3、滅火的原理和方法。一、燃燒定義: 可燃物與氧氣發生的一種發光、發熱的劇烈的氧化反應。 ..
文件信息
更新時間: 2024-11-22
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