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|---|---|---|
| 人教版四年級科學下冊 | pptx | 6 MB |
《聲音的傳播》各種各樣的聲音PPT課件
描述
《聲音的傳播》各種各樣的聲音PPT課件
聲音的產生：聲音是由物體的振動而產生的，振動停止，物體就停止發聲。
聲音的傳播
鬧鐘響時，鈴聲是透過什麼傳入你們的耳朵的？ ——空氣
假如沒有空氣，你們也聽得到鈴聲嗎？
實驗說明：聲音可以透過空氣傳播，但不能在真空裡傳播。
用喇叭和蠟燭示範聲音在空氣中傳播的情況。
聲源沒有振動時，周圍的空氣也沒有振動。
實驗探究：液體能否傳播聲音？
鬧鐘設定1分鐘後響→套塑膠袋→放入水中→把水管伸入水中→聽到鬧鐘聲嗎？
聲音能靠一切氣體，液體，固體物質作為媒介傳播出去，這些作為傳播媒介的物質常簡稱為介質。
聲音是靠介質傳播的。在真空中聲音不能傳播。
在月球上太空人不能直接聽到對方的聲音，有辦法讓他們對話嗎？
請大家猜想聲音在氣體、液體、固體中傳播時，在哪一種介質中傳播得最慢？
1、聲音可以向（各個方向）傳播。
2、聲音是靠(介質)傳播的。在(真空)中聲音不能傳播。聲音在（固體）中的傳播速度最快，其次是（液體)，最慢是（氣體）。
3.「伏罌粟而聽」的意思是：人們趴在地上，耳朵對著祭壇，透過傾聽從地下傳來的挖掘聲來確定方位。運用的科學道理是：挖掘聲透過土壤和岩石向各個方向傳播，傳到祭壇後又引起壇內空氣的振動，把聲音傳到了人的耳朵。
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文件信息
更新時間: 2024-07-04
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