《誰能存活下來》PPT課件2

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描述

《誰能存活下來》PPT課件2

生物的生存之謎

生命在地球上已經存在了大約30億年,在這漫長的過程中,許多物種興盛一時,還有許多物種滅絕消失。那麼這種奇妙現象的根本原因在哪裡呢?

地雀

閱讀資料,回答問題

兩種地雀的喙有什麼不同?

為什麼有的地雀能存活下來,有的地雀不能存活下來?

小結:

由於環境的變化,能適應變化的地雀就能存活下來,無法適應變化的地雀就滅絕了。

達爾文和他的進化思想

達爾文出生在英國,由於受家庭環境的影響,他從小就喜歡採集礦物、植物和昆蟲標本。

達爾文常到海邊向人學習採集生物標本,對動物進行解剖、分類和作觀察記錄。

22歲那年,達爾文以博物學者的身份登上「貝格爾號」遠航考察船,隨船進行為期五年的環球科學考察。

有翅膀和殘翅昆蟲

在某個經常刮大風的海島上,有許多無翅或殘翅的昆蟲(見上圖),請分析,在這個海島上,為什麼無翅的昆蟲特別多?

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《誰能生存下來》PPT課件 小實驗 用鉗子和鑷子剝蠶豆,剝破一粒蠶豆表示地雀吃了一粒種子。一分鐘,看誰剝的多。達爾文(1809~1882),英國生物學家。 1831年,他搭乘海軍勘探船貝格爾..

文件信息

更新時間: 2024-10-05

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