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鄂教版三年級科學下冊 | pptx | 6 MB |
描述
《播種發芽》PPT課件
種子萌發需要什麼條件?
探究
在探討種子萌發需要什麼條件時,我們需要將所有可能影響種子萌發的因素一一列出,如種子的形狀、大小、飽滿程度、溫度、水分、空氣等。這些影響種子萌發的因素也叫做變數。
影響種子萌發的變數很多,但這些變數並不都是同樣重要的。如有關種子本身的變數(種子的形狀、大小、飽滿程度等)就是次要變數。在實驗中需用一定方法讓這些次要變因保持不變。
那麼還有哪些次要變數呢?有什麼方法可以使它們在實驗過程中保持不變?哪些是主要變數? (水分、空氣、溫度)
二、種子萌發的自身條件
種子是否處於休眠期、種子是否成活、
種子的結構是否被外界的不利因素所破壞
因為種子的萌發還受到自身的條件的限制,這一條件不能夠直接觀察到,在農作物的播種上,有很重要的影響。
在同組內,A種子與B種子、B種子與C種子、A種子與C種子在變數上各有何差異?
不同組間的A種子和B種子有何差異? B種子之間和C種子之間呢?
能否將甲組的B種子與乙組的A種子的萌發情況進行比較?
前面三組豌豆種子是在不同的環境溫度下,放置了5天後的結果。觀察一下哪粒種子發芽了。
充足的水分、空氣和適當的溫度。這三個條件必須同時具備,缺一不可。
討論
農作物和花卉為什麼都要在一定的季節播種,而且,要播種在濕潤疏鬆的土壤中?
這和農作物、花卉的生命週期有關,它們在不同的季節需要不同的外在條件。
例如:陽光、溫度等外在條件。
種子具備了萌發的條件就會萌發。
那麼,種子是怎麼萌發的呢?
種子的萌發
種子在適當的條件下,胚中的胚芽、胚軸和胚根細胞就開始分裂和生長。首先,胚根發育成根,同時,胚芽逐漸長成莖和葉,就這樣一株能獨立生活的新植物誕生了。
思考?
幼苗長成後,豌豆種子裡的子葉和小麥種子裡的胚乳都會萎縮,甚至消失。你知道它們在種子萌發過程中扮演什麼角色?
豌豆種子裡的子葉和小麥種子裡的胚乳他們在種子萌發過程中提供種子萌發時所需的營養物質。
科學探究:
水稻種子萌發的最適溫度與含水量
提出問題—建立假設—設計實驗—實驗數據分析—交流與評價
1、提出問題:
(1)如果有一個水稻的新品種,應該怎樣確定育苗所需的最適條件以獲得較高的萌發率?
(2)種子萌發需要空氣、水和一定的溫度。假定在通風的條件下空氣能滿足種子萌發的需要,那麼如何控制溫度和含水量才能找出種子萌發的最適宜溫度和種子的含水量呢?
(3)提問:水稻種子萌發的最適溫度是多少?含水量最適是多少?
2、建立假設:
(1)先查閱資料並調查其他稻米種子萌發的最適溫度和含水量。確定實驗的____________、_____________。
(2)在最高溫度和最低溫度、最低含水量和最高含水量之間設幾個實驗點進行實驗。
(3)建立假設,你的假設是__________ 。
3、實驗設計
(1)本實驗中涉及的變數
主要變項:______、______、______。
本實驗中為探究與溫度的關係,必須控制______條件相同。為探究與含水量的關係,必須控制空氣、溫度條件相同。
次要變因有:__________________等,這些次要變因在本實驗中都應控制為相同。
(2)確定實驗方案:應包括實驗器材和材料;實驗步驟過程;實驗數據的記錄表。
鞏固練習
1.下列土壤最有利於種子萌發的是
A溫暖濕潤疏鬆的土壤 B 溫暖濕潤堅實的土壤
C高溫濕潤疏鬆的土地 D寒冷濕潤疏鬆的土壤
2.人們常說「一年之計在於春」,春天是大多數作物的播種季節.下列原因說法錯誤的是:
A春天雨水多 B 春天溫度適宜
C春天空氣新鮮 D 大多數種子剛度過休眠期
3.種子萌發時
A 胚芽先發育成莖 B 胚芽先發育成葉
C胚根先發育成根 D 胚乳先萎縮
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更新時間: 2024-09-27
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